Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 Halaman 11 12 18, Magnet Batang, Magnet U, dan Magnet Lainnya

- 27 Januari 2022, 14:40 WIB
Ilustrasi magnet, pembahasan soal IPA Kelas 9 SMP/MTS.
Ilustrasi magnet, pembahasan soal IPA Kelas 9 SMP/MTS. /Gulielmus/pixabay

Baca Juga: Ambil Dana Rp3 Juta dari Bantuan PKH Januari 2022, Cek Dulu Namamu di cekbansos.kemensos.go.id, Ini Langkahnya

1. Berdasarkan langkah kerja 1, amati peristiwa yang terjadi pada paku pertama dan kedua. Apakah paku pertama menarik paku kedua?

Jawaban: Paku pertama dapat menarik paku kedua.

2. Berdasarkan langkah kerja 2, apabila arah lilitan pada paku diubah dari atas ke bawah, apakah interaksi yang terjadi pada rangkaian paku dengan kutub-kutub magnet (seperti pada kegiatan langkah 3) sama? Jika hasilnya berbeda, coba identifikasi mengapa berbeda? Jika hasilnya sama, coba identifikasi mengapa sama?

Jawaban: Paku yang dililiti kawat DC akan menarik paku lainnya (berperan sebagai magnet)

3. Berdasarkan langkah kerja 3, bagaimana pengaruh arah gerak menggosok paku pada magnet dengan kutub yang terbentuk pada magnet?

Jawaban: Paku yang telah digosokkan pada magnet akan dapat menarik paku lainnya.

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Uraikan prinsip dasar cara pembuatan magnet yang sesuai dengan langkah kerja 1, 2, dan 3!:

Benda, seperti paku, dapat dijadikan magnet dengan cara didekatkan (induksi), dialiri arus listrik DC (elektromagnet), dan digosok.

Halaman:

Editor: Ririn Handayani

Sumber: Buku Kemdikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x