Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Subtema 2 PB 3

- 28 April 2021, 14:20 WIB
Pembahasan soal tematik dan kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD/MI.
Pembahasan soal tematik dan kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD/MI. /Pexels/

SEPUTAR LAMPUNG - Pada pembahasan buku tematik kali ini akan menjawab materi subtema 2 pembelajaran 3 materi Senam Pramuka dan mengenal berbagai macam sudut dalam suatu bangun datar.

Siswa kelas 3 SD diharapkan mampu mempraktikkan keahlian di bidang menari, karena termasuk ke dalam tanda kecakapan khusus.

Dikutip dari buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas 3 (Tema; 8), Berjudul Praja Muda Karana, Cetakan Ke-2, 2018 (Edisi Revisi), Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Baca Juga: Menu Buka Puasa Sederhana dan Praktis, Es Serut Kelapa Muda Nutrijel dan Tahu Teriyaki

Berikut kunci jawaban kelas 3 SD tema 8 Subtema 2 pada pembelajaran 3 halaman 73-74 75-76 77-78 79-80 81-82 83-84 85-86 87-88 89-90 bisa digunakan orang tua sebagai panduan untuk mengoreksi soal latihan yang siswa kerjakan.

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Halaman 73-74

Masih ingatkah kalian dengan bentuk bangun datar? Apakah kalian tahu sifat-sifat bangun datar? Perhatikan gambar persegi berikut ini!

Ikuti kegiatan berikut untuk mengetahui sifat persegi! Siapkan tali untuk mengukur sisi persegi! Siapkan pula pojok siku-siku yang terbuat dari potongan kertas!

Jawaban:

Nah, adik-adik bisa langsung mempraktekkan secara langsung untuk membuat dan mengukur bagian-bagian dari segitiga dan mulai menghitungnya.

Baca Juga: Kumpulan Ucapan dan Kata-Kata Bijak untuk Hari Raya Idul Fitri 1442 H, Cocok Dibagikan ke Whatsapp dan IG

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Halaman 75-76

Siapkan pula pojok siku-siku yang terbuat dari potongan kertas!
Persegi 1

• Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi DA menggunakan tali, lalu potong.

Amati potongan tali!Apa yang kalian temukan?

Jawaban:

Panjang sisi AB = BC = CD = DA.

Lalu, ukur semua sudut persegi menggunakan pojok siku-siku! Apa yang kalian temukan?

Jawaban:

Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 77

Persegi 2

• Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi DA menggunakan tali, lalu potong.

Baca Juga: Keluarganya Turut Jadi Korban dalam Musibah KRI Nanggala 402, Prabowo Subianto Sampaikan Ucapan Duka Cita

Amati potongan tali! Apa yang kalian temukan?

Jawaban:

Panjang sisi AB = BC = CD = DA.

Ukur semua sudut persegi menggunakan pojok siku-siku! Apa yang kalian temukan?

Jawaban:

Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 77-78

Persegi 3

• Ukur sisi AB menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi BC menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi CD menggunakan tali, lalu potong.
• Ukur sisi DA menggunakan tali, lalu potong.

Amati potongan tali! Apa yang kalian temukan?

Jawaban:

Panjang sisi AB = BC = CD = DA.

Ukur semua sudut persegi menggunakan pojok siku-siku! Apa yang kalian temukan?

Jawaban:

Besar sudut A = sudut B = sudut C = sudut D.

Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan kegiatan sebelumnya! Jawaban pertanyaan akan membantumu membuat simpulan sifat persegi.

1. Apakah persegi merupakan bangun segi empat?
2. Bagaimana ukuran panjang sisi-sisinya?
3. Bagaimana ukuran besar sudutnya?

Jawaban:

1. Benar sekali, persegi merupakan bangun segi empat
2. Menurut saya, ukuran sisi-sisinya sama panjang
3. Menurut saya, ukuran sudutnya sama besar

Baca Juga: Info Terkini! Jelang Idul Fitri, Lampung Terapkan PPKM Skala Mikro, Eva: Bandar Lampung Masuk Zona Oranye

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 79-80

Buatlah simpulan sifat persegi dari kegiatan tersebut!

Jawaban:

Persegi adalah bangun datar segi empat yang memiliki empat sisi sama panjang dan empat sudut sama besar.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 81-82, 83

1. Apakah kamu dapat melakukan gerakan tari Tempurung?
2. Bagian apa yang harus dilakukan dengan gerakan kuat?
3. Bagian apa yang harus dilakukan dengan gerakan lemah?
4. Bagian apa yang paling kamu senangi?
5. Bagian apa yang paling sulit kamu ikuti?
6. Adakah bagian yang ingin kamu ubah?
7. Tunjukkan gerak tari hasil kreasimu!Berlatihlah dengan giat! Berlatihlah sampai dapat

Jawaban:

1. Saya dapat melakukan dengan baik, jika berlatih bersungguh-sungguh
2. Jalan ke kiri dua langkah dan tepukkan satu kali. Lalu, jalan ke kanan dua langkah dan tepukkan tangan satu kali. Lakukan gerakan tepuk tangan sambil melompat..
3. Tepukkan tangan ke depan atas dan ke bawah belakang. Tepukkan tangan sambil berjalan dalam barisan.
4. Bagian, Jalan ke kiri dua langkah dan tepuk tangan satu kali. Lalu, jalan ke kanan dua langkah dan tepuk tangan satu kali. Sambil melangkah tengokkan kepala ke kiri dan ke kanan secara bergantian. Lakukan sebanyak dua kali.
5. Gerakan tepuk tangan sambil melompat.
6. Tidak ada
7. Selamat mencoba adik-adik. Lakukan dengan penuh semangat.

Baca Juga: Suka Pakai Minyak Goreng Berkali-kali? Memang Bikin Rasa Lebih Gurih Tapi Tidak Sehat, Ini Solusi dari Dokter

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Halaman 84-85, 86-87

Tuliskan 5 contoh perilaku yang menunjukkan pengamalan sila pertama Pancasila!

Sila pertama pada Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa. Jadi, adik-adik berikan beberapa contoh perilaku yang mencerminkan atau menunjukkan sila pertama pada aktivitas sehari-hari. Selamat mencoba!

Jawaban:

1. Menghargai dan Menghormati orang lain yang memiliki keyakinan dalam beragama, terutama saat beribadah.
2. Bersikap Toleransi saat sedang merayakan hari Keagamaan.
3. Hidup rukun dan damai di lingkungan yang berbeda keyakinan.
4. Merawat hewan peliharaan, karena salah satu makhluk ciptaan Tuhan.
5. Berdoa sebagai tanda ucapan terima kasih kepada Tuhan.

Kamu sedang bekerja kelompok. Temanmu harus beribadah. Apa yang kamu lakukan?

Jawaban:

Menurut saya, sikap yang harus dilakukan terhadap teman yang ingin beribadah adalah kita harus mengijinkan teman kita yang hendak melakukan ibadah dan memberikan waktunya, karena itu merupakan kewajiban yang harus dilaksanakan dan terdapat pada sila pertama pancasila.

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Halaman 88-89

Tuliskan kembali arti tunas kelapa sebagai lambang gerakan pramuka! Tuliskan berdasarkan bacaan sebelumnya!

Jawaban:

1. Buah kelapa dapat bertahan lama. Artinya, anggota Pramuka memiliki jasmani dan rohaninya kuat dan ulet.
2. Buah kelapa selalu kuat dalam berbagai keadaan. Artinya, anggota Pramuka selalu kuat dalam menghadapi tantangan.
3. Buah kelapa dapat tumbuh dimana saja. Artinya, anggota Pramuka dapat menyesuaikan dengan keadaan sekelilingnya.
4. Pohon kelapa menjulang lurus ke atas. Artinya, anggota Pramuka mempunyai cita-cita yang tinggi.
5. Kelapa pohon yang serbaguna. Artinya, Pramuka berguna bagi nusa, bangsa dan agama.

Sumber: https://id.wikipedia.org/wiki/Lambang_Pramuka

Baca Juga: Ternyata Tak Hanya Untuk Keperluan Militer, Ini Daftar 6 Kapal Selam Termewah Di Dunia, Ada Fasilitas Gym!

Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 8 Halaman 90

Perhatikan kembali penjelasan tentang manfaat buah kelapa! Adakah sikapmu yang sudah sesuai dengan penjelasan tersebut?

1. Ada, yakni saya memiliki cita-cita menjadi di dokter dan sama halnya dengan Pohon kelapa tumbuh menjulang tinggi ke atas, sesuai dengan artinya yang mencerminkan seseorang yang memiliki cita-cita tinggi.
2. Kemudian, pohon kelapa menjadi pohon serba guna. Sesuai dengan sikap manusia yang bisa menjadi sosok yang berguna baik untuk keluarga, bangsa, dan Negara.

Demikian pemaparan soal kelas 3 SD tema 8 Pembelajaran 3 halaman 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 . Jangan lupa nantikan ulasan artikel selanjutnya yang disertai soal dan kunci jawaban lengkap, kemudian dibahas secara simple dan praktis

*) Disclaimer: Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah. Untuk pertanyaan yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***

Editor: Ririn Handayani

Sumber: Buku Tematik Kemendikbud


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x