SEPUTARLAMPUNG.COM – Kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 5 SD/MI Tema 2 tentang Udara Bersih bagi Kesehatan di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Pada Tema 2 ini siswa akan belajar Subtema 2 Pembelajaran 4 dengan judul Pentingnya Udara Bersih bagi Kesehatan.
Materi yang dibahas yaitu menjelaskan informasi terkait pertanyaan apa, siapa, di mana, mengapa, dan bagaimana, menjelaskan pengaruh kegiatan ekonomi terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat dan menjawab pertanyaan tentang pengaruh kegiatan ekonomi terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat.
Pada masing-masing materi tersebut disajikan pertanyaan dan soal yang harus dijawab siswa.
Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 74 75 76 78 79 :
Ayo Menulis (Halaman 74 75 76)
Berdasarkan cerpen “Tanggung Jawab Ade”, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Siapa tokoh dalam cerpen “Tanggung jawab Ade”
Jawaban: Ade, Kak Nina, Ibu, Yova, Vina, Papa Yova, Bik Icih, dan Pak Adi.
2. Berapa anggota keluarga Ade?
Jawaban: 4 orang yaitu Ayah Ade, Ibu Ade, Kak Nina, dan Ade
3. Siapa yang biasa mengantar kue setiap pagi ke warung-warung?
Jawaban: Kak Nina biasa mengantar kue setiap pagi ke warung-warung.
4. Apa yang terjadi pada Kak Nina?
Jawaban: Kak Nina sedang sakit sehingga tidak bisa mengantarkan kue ke warung-warung.
5. Bagaimana Ade menolak permintaan itu untuk menggantikan tugas Kak Nina?
Jawaban: Ade berangkat tergesa-gesa. Ada ulangan, begitu alasan yang disampaikannya untuk menolak tugas yang biasa dilakukan Kak Nina.
6. Mengapa Ade tidak mau menggantikan tugas Kak Nina?
Jawaban: Ade sengaja menolak tugas itu karena malu. Ia tidak mau teman-temannya melihatnya naik sepeda sambil membawa keranjang kue-kue.
7. Di mana Ade menunggu sebelum berangkat ke sekolah?
Jawaban: Sebelum berangkat Ade menunggu di rumah Yova.
8. Mengapa Ade merasa gundah saat berlangsung pelajaran di sekolah?
Jawaban: Ade merasa gundah saat berlangsung pelajaran di sekolah karena merasa bersalah dan khawatir Kak Nina tambah parah sakitnya.
9. Apa yang dilakukan Ade setiba di rumah kembali?
Jawaban: Ade meminta maaf kepada Kak Nina dan mengatakan bahwa tidak ada ulangan. Dia merasa malu untuk menggantikan tugas Kak Nina mengantarkan kue-kue.
10. Apa yang dikatakan Kak Nina kepada Ade?
Jawaban: Kak Nina mengatakan agar Ade jangan menangis dan yang penting Ade sudah menyadari kesalahannya dan tak akan mengulanginya lagi.
Ayo Berdiskusi (Halaman 78)
Kamu telah mengetahui kegiatan ekonomi masyarakat. Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Menurutmu, apa pengaruh kegiatan ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat?
Jawaban: Pengaruh kegiatan ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat adalah meingkatnya pendapatan masyarakat, membuka peluang lapangan kerja baru, dan munculnya usaha usaha jasa pengiriman serta memudahkan masyarakat dalam memenuhi kebutuhan hidup.
2. Apakah kegiatan ekonomi dapat berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat? Bagaimana penjelasanmu?
Jawaban: Kegiatan ekonomi dapat berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat. karena kegiatan ekonomi dapat memenuhi kebutuhan hidup masyarakat sehingga dengan terpenuhinya kebutuhan maka kesejahteraan meningkat.
Ayo Renungkan (Halaman 79)
Apa jenis kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi yang ada di lingkungan sekitarmu? Isilah tabel berikut!
Jawaban:
Jenis Kegiatan Ekonomi di Lingkungan Sekitarku
1. Produksi: Tukang kayu membuat lemari
Distribusi: Pengiriman meubel menggunakan ekspedisi
Konsumsi: Ayah membeli lemari baju untuk adik.
2. Produksi: Mengolah ikan menjadi kerupuk
Distribusi: Kerupuk ikan dipasarkan ke pedagang.
Konsumsi: Ibu membeli kerupuk pada abang penjual asongan.
*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah.
**) Penulis merupakan alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) dan memiliki pengalaman mengajar di lembaga privat mulai dari SD sampai SMA.***