Network
SEPUTAR LAMPUNG – Selamat belajar kembali adik-adik, kali ini kita akan mempelajari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD/MI Tema 1 tentang Indahnya Kebersamaan.
Pada Tema 1 ini kita akan belajar Subtema 1 dengan judul Keberagaman Budaya Bangsaku.
Alangkah baiknya, adik-adik terlebih dahulu mengerjakan soal yang ada semampunya, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua masing-masing.
Berikut Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Subtema 1 Halaman 11 12 14 15 16 :
Ayo Mengamati
Selain kaya akan budaya, tarian, dan makanan khas daerah, Indonesia juga kaya akan jenis alat musik.
Berikut adalah contoh alat musik yang dimiliki oleh berbagai suku di Indonesia. Cara memainkannya berbeda-beda.
Kecapi yang berasal dari Jawa Barat dimainkan dengan cara dipetik.
Angklung yang berasal dari Jawa Barat dimainkan dengan cara digoyangkan.
Saluang yang berasal dari Sumatra Barat dimainkan dengan cara ditiup.
Kendang yang berasal dari Jawa Barat dan Tifa dari Papua dimainkan dengan cara dipukul.
Halaman 11
Tulislah nama alat musik tradisional lain yang kamu ketahui. Jelaskan asal alat musik itu, cara memainkannya, serta cara terjadinya bunyi pada alat musik tersebut!
Ayo, kita pelajari lebih lanjut tentang bunyi!
Amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Ambillah lima benda yang kamu anggap sebagai sumber bunyi. Pastikan bahwa benda yang kamu temukan berbeda cara membunyikannya (ditiup, digesek, dipetik, dipukul, atau ditekan).
Baca Juga: Manfaatkan Teknologi di Era Digital, Penyuluh Hukum Lampung Ajak Bikin Konten Kreatif
Halaman 12
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!
Menurutmu, bagaimana bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi?
Jawaban : Bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi dikarenakan benda-benda tersebut bergetar.
Cara membuat benda tersebut bergetar bisa dengan dipukul, dipetik, ditiup, digesek, dan ditekan.
Baca Juga: Info Terupdate CPNS/PPPK 2021 Dibuka Sebelum 30 Juni, Benarkah? Cek Fakta Seputar CPNS di Sini
Halaman 14 – 15
Ayo Mencoba
Secara berkelompok, bunyikanlah berbagai jenis barang seperti botol, sendok, ember, dan tutup panci. Usahakanlah agar bunyi yang dihasilkan enak didengar.
Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah enak didengar? Mengapa?
Jawaban : Belum, karena cara membunyikannya tidak beraturan.
Apa yang dapat kalian lakukan dalam sebuah kelompok sehingga alat-alat yang kalian mainkan menghasilkan bunyi?
Jawaban: Yang dapat kita lakukan dalam sebuah kelompok sehingga alat-alat yang kita mainkan menghasilkan bunyi adalah dengan cara dipukul, ditiup atau digesek.
Botol menghasilkan bunyi dengan cara ditiup, Sendok menghasilkan bunyi dengan cara dipukul ke tutup panci.
Sendok juga menghasilkan bunyi jika digetarkan dengan sendok, ember menghasilkan bunyi dengan cara dipukul.
Bagaimana caramu dan anggota kelompokmu bekerja sama agar alat yang beragam itu menghasilkan bunyi yang enak didengar?
Jawaban: Cara agar alat yang beragam tersebut menghasilkan bunyi yang enak didengar adalah dengan cara memadukan bunyi pada masing-masing alat secara teratur.
Misalnya botol dibunyikan dengan cara ditiup seperti suling, ember dipukul sehingga seperti kendang, tutup panci dipukul dengan sendok sehingga seperti bunyi jess pada drum.
Halaman 16
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
Jawaban: Hari ini saya sudah belajar tentang asal alat musik beserta cara memainkannya.
Apa yang akan kamu lakukan untuk menghargai perbedaan di sekitarmu?
Jawaban: Yang akan saya lakukan untuk menghargai perbedaan di sekitar adalah dengan tidak merendahkan atau mengejek orang lain yang berbeda dengan kita.
Kerjasama dengan Orang Tua
Mintalah orang tuamu untuk menceritakan pengamalannya menghargai perbedaan di lingkungan sekitar rumah. Ceritakan hasilnya kepada gurumu!
Jawaban : adik-adik bisa bertanya kepada orang tua masing-masing terkait pengalaman menghargai perbedaan di lingkungan sekitar rumah.
*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang tertera di atas bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***
