Network
SEPUTAR LAMPUNG – Hari yang cerah ya adik-adik, pasti semangat dong untuk Belajar dari Rumah (BDR) dengan mengulas materi dari buku tematik Kelas 5 Tema 7 halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110, 112, 115, 117, 121, 122 Buku Tematik SD Subtema 2 Seputar Proklamasi Kemerdekaan Pembelajaran dan Proklamator 3 dan 4.
Buku tematik merupakan media belajar paling efektif selama Belajar dari Rumah (BDR), salah satunya kelas 5 SD tema 7 pembelajaran 3 dan 4 subtema 2 dengan materi Peristiwa Seputar Masa Penjajahan, karena dalam materi tersebut mengulas sejarah kebangsaan Indonesia pada zaman dahulu dan siapakah bapak Proklamator saat itu?
Siswa dapat memahami materi buku tematik kelas 5 SD halaman 99, 102, 103, 104, 107, 10, 109, 110, 112, 115, 117, 121, 122, materi tersebut terdapat soal dan kesimpulan yang bisa siswa kerjakan selama Belajar dari Rumah (BDR), walaupun hanya belajar dari rumah, siswa bisa memiliki waktu luang yang banyak untuk mengerjakan soal dan jawaban dari soal buku tematik pada tema 7 pembelajaran 3 dan 4 subtema 2 tentang Peristiwa Masa Penjajahan.
Baca Juga: Dibanderol Harga Hingga Puluhan Juta Rupiah, 4 Jenis Ikan Cupang Ini Musti Dirawat ala 'Syahrini'
Siswa memiliki kemampuan yang berbeda-beda dalam mengerjakan soal, sehingga perlunya kunci jawaban dari soal tematik kelas 5 SD halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108, 109, 110, 112, 115, 117, 121, 122.
Namun, sebelum melihat kunci jawaban tematik kelas 5 SD tema 7 pembelajaran 3 dan 4 subtema 2 diharapkan anak bisa mengerjakan secara mandiri, sembari mencocokkan kunci jawaban pada artikel ini, karena masing- masing halaman memiliki kerumitan soal yang berbeda, sehingga siswa harus memiliki kunci jawaban yang sesuai dengan materi buku tematik pada halaman yang dipelajari.
Berikut pembahasan mengenai materi, soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 5 tema 7 subtema 2 pada pembelajaran 3 dan 4 halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108-109, 110, 112, 115, 117, 121, 122 yang diulas lebih simple dan ringkas, sehingga siswa mudah memahami dan mengerjakan soal serupa.
Proklamator
Ir. Soekarno merupakan Presiden Pertama Republik Indonesia (RI) dan Pahlawan Proklamator. Beliau menjadi Presiden RI sejak tahun 1945 sampai dengan 1967. Ir. Soekarno dikenal pandai berpidato dan menguasai beberapa bahasa asing sehingga dijuluki sebagai “Singa Podium”.
Ir. Soekarno lahir di Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901. Jenjang pendidikannya dimulai dari Indische School (IS) di Tulungagung. Setelah lulus, Soekarno melanjutkan pendidikannya di Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Jawa Timur; Hogene Burger School (HBS) Surabaya; dan Technische Hogere School (THS), sekarang menjadi Institut Teknologi Bandung (ITB), di Bandung, Jawa Barat, dan memperoleh gelar insinyur.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 99
Ir. Soekarno
1. Siapakah nama tokoh berikut?
2. Kapan dan di manakah beliau dilahirkan?
3. Bagaimanakah riwayat pendidikannya?
4. Julukan apa yang diberikan kepadanya? Mengapa dijuluki seperti itu?
5. Apa saja yang sudah diperjuangkannya bagi bangsa dan negara Indonesia?
Baca Juga: Link Streaming Sinetron Buku Harian Seorang Istri di SCTV 2 Februari 2021, Berikut Jadwal Lengkapnya
Kunci Jawaban:
1. Ir. Soekarno
2. Ir. Soekarno dilahirkan di Surabaya, Jawa Timur, pada tanggal 6 Juni 1901.
3. pendidikannya dimulai dari Indische School (IS) di Tulungagung, pendidikannya di Europesche Lagene School (ELS) Mojokerto, Hogene Burger School (HBS) Surabaya, dan Technische Hogere School (THS).
4. Pahlawan proklamator
5. Memproklamasikan kemerdekaan indonesia pada tanggal 17 agustus 1945,
Moh. Hatta
1. Siapakah nama tokoh berikut?
2. Kapan dan dimanakah beliau dilahirkan?
3. Bagaimanakah riwayat pendidikannya?
4. Julukan apa yang diberikan kepadanya? Mengapa dijuluki seperti itu?
5. Apa saja yang sudah diperjuangkannya bagi bangsa dan negara Indonesia?
Kunci Jawaban:
1. Mohammad Hatta
2. Bukittinggi, Sumatera Barat pada tanggal 12 Agustus 1902.
3. Pahlawan proklamator
4. Memproklamasikan kemerdekaan indonesia pada tanggal 17 agustus 1945,
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 102-103
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Bagaimanakah reaksi rakyat Indonesia menyambut Proklamasi Kemerdekaan?
2. Apa yang terjadi di Hotel Yamato Surabaya pada tanggal 19 September 1945?
3. Peristiwa apa yang melatarbelakangi dibangunnya Tugu Muda di Semarang?
4. Mengapa pemuda Bali melakukan perlawanan terhadap Jepang?
5. Apa yang dilakukan oleh rakyat Kalimantan dalam menyambut Proklamasi Kemerdekaan?
Baca Juga: Jadwal Acara TV di Trans7 Selasa 2 Februari 2021 dan Link Streaming Nonton The Police Malam Ini
Kunci Jawaban :
1. Menurut saya, saat adanya berita pembacaa proklamasi oleh bung Karno, rakyat sangat mendukung dan ikut menyuarakan Proklamasi di berbagai daerah, seperti Aceh, Surabaya dan lain-lain.
2. Saat berada di Surabaya yang terjadi adalah Orang Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru di atap hotel. Rakyat kemudian menyerbu hotel, menurunkan, dan merobek warna biru bendera itu untuk dikibarkan kembali. Insiden ini terjadi pada tanggal 19 September 1945.
3. Latar belakang yang dari kejadian dibangunnya Tugu Muda di Semarang adalah akibat pasukan Jepang melakukan serangan ke Kota Semarang dan dihadapi oleh TKR dan laskar pejuang lainnya pada tanggal 15 Oktober 1945, kemudian ribuan pemuda gugur dan ratusan tentara Jepang tewas.
4. Karena pihak Jepang selalu menghambat upaya perundingan untuk menegakkan kedaulatan RI
5. Dalam menyambut kemerdekaan rakyat Kalimantan melakukan beberapa hal, yakni mengibarkan bendera Merah Putih, memakai lencana Merah Putih, dan mengadakan berbagai rapat.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 104
Ayo Menulis
Tuliskan cerita kalian pada kolom berikut.
Kunci Jawaban :
Karena pada saat proklamasi kemerdekaan Indonesia yang dibacakan Bung Karno-Hatta menjadi dasar bedirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia, sehingga saat dibacakan dengan lantang, rakyat menjadi gembira dan terbebas dari tekanan penjajah.
Baca Juga: Bocoran Sinopsis The Penthouse 2 Februari 2021 di Trans TV, Berikut Jadwal dan Link Streamingnya
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 107
Ayo Mengamati
1. Ayo, amati berbagai keberagaman yang ada di kelasmu. Tuliskan pada tabel berikut.
2. Bagaimanakah menciptakan kerukunan dalam kelasmu? Tuliskan pada kolom berikut!
Kunci Jawaban :
1. Tuliskan pada tabel berikut
1. Budi, memiliki ciri fisik kecil, warna Kulit putih dan Bentuk Rambut yang pendek, jenis kelamin laki-laki, suku Jawa, dan agama Kristen.
2. Andi, memiliki ciri fisik besar, warna Kulit putih dan Bentuk Rambut yang pendek, jenis kelamin laki-laki, suku sunda, dan agama Islam.
3. Toni, memiliki ciri fisik besar, warna Kulit putih dan Bentuk Rambut yang pendek, jenis kelamin laki-laki, suku Bali, dan agama Hindu.
4. Siti, memiliki ciri fisik besar, warna Kulit putih dan Bentuk Rambut yang panjang, jenis kelamin laki-laki, suku sunda, dan agama Islam.
5. Ani, memiliki ciri fisik besar, warna Kulit putih dan Bentuk Rambut yang pendek, jenis kelamin laki-laki, suku Lampung, dan agama Islam.
2. Kunci Jawaban : Caranya adalah dengan tidak membeda-bedakan teman karena agama, suku, ras atau status social, karena saling menghargai itu merupakan toleransi yang baik, sehingga harus dilestarikan.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 108-109
Ayo Berlatih
1. Apakah kegiatan tersebut berjalan dengan baik?
2. Adakah masalah yang menghambat untuk melaksanakan kegiatan itu?
3. Cara apa yang ditempuh oleh masyarakat untuk mengatasi hambatan itu?
4. Apakah persatuan masyarakat sangat menentukan keberhasilan kegiatan itu?
5. Apakah manfaat kegiatan itu dapat dirasakan oleh masyarakat? Manfaat apa sajakah itu?
Kunci Jawaban :
1. Sangat berjalan dengan baik dan sangat mudah, namun dibutuhkan kejelian dan kecepatan dalam bertemu masyarakat agar hasil yang didapat memuaskan.
2. Tentu ada, karena masing-masing orang memiliki kesibukan atas pekerjaannya, sehingg kurang untuk bertemu secara langsung, membutuhkan waktu.
3. Caranya adalah dengan menyampaikan informasi melalui media social agar masyarakat dengan cepat mengetahui informasi yang terjadi saat itu.
4. Sangat benar, karena kekompakan dan gotong royong menjadi kunci keberhasilan suatu acara atau kegiatan.
5. Manfaatnya adalah masyarakat bisa saling bersilaturahmi, gotong royong dan menumbuhkan sikap saling peduli antara satu sama lain.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 110
Kesimpulan:
Jadi, dalam melakukan suatu pekerjaan harus didasarkan sikap kepedulian, gotong royong, penuh semangat agar bisa memperoleh keberhasilan yang maksimal.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 112
Ayo Berlatih
Cari tahu kepanjangan PPKI dan BPUPKI, lalu tuliskan pada kotak berikut!
Kunci Jawaban :
Kepanjangan dari BPUPKI adalah Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Kepanjangan PPKI adalah Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 115
Ayo Berlatih
Cari tahu jawaban dari pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Apa tugas PPKI?
2. Apa hasil Sidang PPKI pertama?
3. Apa tujuan pembentukan KNI?
4. Kapan BKR sebagai cikal bakal TNI dibentuk?
5. Tuliskan 8 Provinsi yang dibentuk sebagai hasil sidang PPKI pertama!
Kunci Jawaban :
1. Tugas dari PPKI adalah Melakukan persiapan kemerdekaan dan pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia
2. Hasil dari sidang PPKI adalah Mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai konstitusi RI, Memilih presiden dan wakil presiden, Ir. Soekarno sebagai Presiden RI dan Drs. Mohammad Hatta sebagai Wakil Presiden RI, Tugas presiden untuk sementara waktu dibantu oleh Komite Nasional.
3. Tujuan dari pembentukan KNI adalah sebagai penjelmaan tujuan dan cita-cita bangsa Indonesia untuk menyelenggarakan kemerdekaan Indonesia yang berdasarkan kedaulatan rakyat.
4. 22 Agustus 1945
5. Provinsi Sumatra, Propinsi Jawa Barat, Propinsi Jawa Tengah, Jawa Timur, Sunda Kecil, Maluku, Sulawesi, Kalimantan.
Baca Juga: Ketahui Karakter Orang Berdasarkan Warna Baju Favorit, Ternyata Kuning Melambangkan Kreatifitas!
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 117
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan teman sebangkumu teks di atas. Kemudian, buatlah ulasan mengenai bacaan tersebut pada bagan di bawah ini.
ULASAN TEKS
Judul teks :Ahmad Soebardjo
Bagian yang paling menarik adalah Ahmad Soebarjo juga dikenal sebagai tokoh perumus naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Ahmad Soebardjo lahir di daerah Karawang, Jawa Barat pada tanggal 23 Maret 1897
Pendapat saya tentang teks ini adalah Ahmad Soebardjo memiliki peran penting dalam merumuskan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan patut dijadikan contoh atas usahanya dalam memperjuangkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
Saya menyarankan/tidak menyarankan teks ini karena, banyak sekali pembelajaran yang diambil dari seorang tokoh paling berjasa yakni Ahmad Soebardjo dalam memperjuangkan bangsa Indonesia untuk merdeka.
1. Jelaskan peran dan perjuangan penting yang dilakukan oleh Ahmad Soebardjo!
2. Kemukakan hal yang dapat kamu pelajari dari kisah peran dan perjuangan Ahmad Soebardjo!
Baca Juga: Surah Al Kafirun Ayat 1-6: Bacaan Latin, Terjemahan Bahasa Indonesia dan Tafsir dari Kemenag
Kunci Jawaban:
1. Peran dan perjuangan dari seorang tokoh Ahmad Soebardjo adalah saat menjadi Panitia Sembilan yang merumuskan Piagam Jakarta yang menjadi cikal bakal pembukaan Undang-Undang Dasara (UUD) 1945, sebagai perumus teks proklamasi kemerdekaan Indonesia.
2. Yang dapat saya pelajari adalah sikap kegigihannya dalam memperjuangkan bangsa Indonesia untuk Merdeka dan terlepas dari bangsa penjajah.
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 121
1. Unsur Budaya: kesenian, Nama: Ketoprak Keterangan: Seni pertunjukan suku Jawa berupa drama tradisional
2. Unsur Budaya: Bahasa, Nama: Sunda Keterangan: Seni pertunjukan dari suku Suku Sunda berupa drama tradisional
3. Unsur Budaya: Sistem Kemasyarakatan, Nama: sistem perkawinan Keterangan: sistem marga pada suku Batak dan sistem trah pada suku Jawa
Kunci Jawaban kelas 5 tema 7 Subtema 2 Halaman 122
Nama Suku: Sunda
Nama Rumah Adat: Sunda
Nama Pakaian Adat: Tradisional Kebaya
Nama Senjata Tradisional: Kujang
Nama Baju Adat: Tradisional Kebaya
Nama Tari Tradisional: Tari Merak
Baca Juga: Sholat Dhuha : Waktu, Bacaan Niat, Jumlah Rakaat, dan Doa Setelah Sholat Dhuha
Nah, siswa diharapkan dapat mengikuti pola tarian yang bermacam-macam, bisa anda coba dengan teman sebayamu, sangat mudah bukan, buatlah secara berurutan mulai dari Pola lantai tari berpasangan, tunggal, atau kelompok.
Berikut pemaparan soal kelas 5 SD belajar dari rumah tema 7 subtema 2 halaman halaman 99, 102, 103, 104, 107, 108,109, 110, 112, 115, 117, 121, 122 . Jangan lupa saksikan materi pembelajaran 6 dari rumah pada episode selanjutnya yang disertai soal dan kunci jawaban lengkap dibahas secara simple dan praktis.***
