SEPUTAR LAMPUNG - Berikut ini soal, materi, dan contoh kunci jawaban di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 1 SD/MI Tema 7 Subtema 1 tentang Benda Hidup dan Tak Hidup.
Buku Tematik Kelas 1 Tema 7 ini berjudul "Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku". Subtema 1 mempelajari tentang Benda Hidup dan Tak Hidup.
Dalam artikel ini, terdapat materi dan kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD/MI halaman 1-50.
Terdapat soal, materi, dan kunci jawaban pada tema 7 Kelas 1 SD/MI di halaman 3, 4, 5-10, 12, 13, 14-17, 18, 19, 21-26, 28-40, dan 41, 42, 45-50.
Perlu diingat, kunci jawaban ini diperuntukan bagi orang tua siswa dan guru dalam mengoreksi tugas siswa Kelas 1 SD/MI pada Tema 7 Subtema 1 tentang Lingkungan Rumahku.
Kunci jawaban ini bukan sumber utama terkait tugas siswa-siswi kelas 1 SD/MI.
Orang tua dan wali murid diharapkan dapat membimbing dan mendampingi anak-anak ketika mengerjakan tugas Buku Tematik Tema 7 Kelas 1 SD/MI halaman 3, 4, 5-10, 12, 13, 14-17, 18, 19, 21-26, 28-40, dan 41, 42, 45-50.
Berikut kumpulan kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 1 SD/MI halaman 1-50:
1. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 3-4
Mari, belajar mengenali benda-benda di sekitar kita. Amati gambar dibawah ini.
1. Apa saja benda hidup yang ada di sekitarmu?
2. Apa saja benda tak hidup yang ada di sekitarmu?
3. Coba kelompokkan benda-benda tersebut berdasarkan cirinya.
Kunci Jawaban:
1. Benda hidup di sekitarku, bu guru dan teman-teman kelas
2. benda tidak hidup disekitar adalah meja, kursi, papan tulis, lemari, pensil, buku, dan lain-lain
3. Benda hidup memiliki ciri bsa bergerak, benda tidak hidup tidak bisa bergerak
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 6-7
Mari, berlatih mengelompokkan benda.Lihatlah gambar benda pada halaman sebelumnya. Tentukan kelompok benda hidup atau benda tak hidup.
Gunting dan tempelkan pada kolom yang tepat.
Kunci Jawaban:
1. Benda Hidup adalah Edo, Lani, Udin, Anak Bebek, dan Ikan
2. Benda Tak Hidup adalah Mobil-Mobilan, Boneka, Sepeda, Garuda Pancasila
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 8
Sekarang, perhatikan kelasmu.
Apakah benda-benda tersebut juga ada di kelasmu?
Berikan tanda centang (✔) pada kolom yang sesuai.
Kunci Jawaban:
1. Kursi : ADA
2. Meja : ADA
3. Papan tulis : ADA
4. Lemari : ADA
5. Garuda pancasila : ADA
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10 Subtema 1 Pembelajaran 1 Benda Hidup dan Tak Hidup
2. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 12, 13, 14-17
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 12
Ayo Berlatih:
Buatlah kalimat berdasarkan ciri-ciri benda pada gambar.
Mari, belajar mengenali benda-benda di sekitar kita. Amati gambar dibawah ini.
Kunci Jawaban
1. Kucing itu sedang bermain di halaman depan rumah Andi
2. Kucing berwarna hitam itu mencuri ikan asin milik Ibu
3. Bulu kucing hitam sangat lebat dan bersih
4. Kursi milik ayah dipakai Budi untuk belajar
5. Kursi berwarna coklat itu sangat kuat dan tidak mudah rusak
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 13
Ayo Berlatih:
Salin dan tuliskan kembali kalimat berikut ini. Ikuti sesuai contoh.
1. Kucing benda hidup.
2. Kursi benda tak hidup.
Kunci Jawaban:
1. Tulis dengan baik dan benar ya, jangan terburu-buru adik-adik
2. Tulis dengan baik dan benar ya, jangan terburu-buru adik-adik
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 14-15
Ayo Mencoba:
Lakukan pemanasan terlebih dahulu.
Lakukan kegiatan seperti gambar berikut ini.
1. Sikap awal berdiri tegak dan pandangan ke depan.
2. Tangan kanan dan kiri dikepalkan di samping badan.
3. Berjalanlah seperti biasa dengan lengan diayun di samping badan.
4. Berjalanlah mengikuti irama hitungan 1, 2, 3, dan 4.
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 12, 13, 14, 15, 17 Subtema 1 Pembelajaran 2 Ciri-Ciri Benda Hidup
3. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 18-19, 21, 22-26
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 18
Ayo Berlatih:
Apakah kamu sudah dapat membedakan antara benda hidup dan benda tak hidup?
Buatlah kalimat berdasarkan ciri-ciri benda pada gambar.
Mari, belajar mengenali benda-benda di sekitar kita. Amati gambar dibawah ini.
Berilah tanda centang (✔) pada kolom yang sesuai.
Kunci Jawaban
1. Sila pertama, Gambar Bintang merupakan benda tidak hidup
2. Sila kedua, Gambar Rantai merupakan benda tidak hidup
3. Sila ketiga, Gambar Pohon Beringin merupakan benda hidup
4. Sila keempat, Gambar Kepala Banteng merupakan benda hidup
5. Sila keempat, Gambar Padi dan Kapas merupakan benda hidup
Baca Juga: KUNCI JAWABAN Lengkap Tema 6 Kelas 1 SD/MI Halaman 50-75, Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 3-6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 19
Masih ingatkah kamu dengan bunyi sila ke-4 Pancasila?
Susunlah kata-kata di bawah ini menjadi bunyi sila ke-4 Pancasila.
Jawaban:
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 21
Ayo Berlatih:
Perhatikan simbol Pancasila berikut ini.
Lingkari gambar yang menunjukkan simbol sila ke-4 Pancasila.
Kunci Jawaban
1. Sila keempat, Gambar Kepala Banteng. Banteng merupakan hewan ciptaan Tuhan. Banteng termasuk salah satu contoh benda hidup. Benda hidup dapat bergerak dan membutuhkan makanan.
Kunci Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 7 Halaman 22-23
1. Tahukah kamu bagaimana cara banteng bergerak?
2. Tahukah kamu apa makanan yang disukai banteng?
Jawaban:
1. Menurut saya, banteng bergerak dengan menggunakan empat kakinya
2. Menurut saya, banteng suka makan sayuran, buah dan rumput
Manusia membutuhkan makanan agar dapat tumbuh.
1. Apa saja buah yang kamu sukai?
2. Apa saja sayuran yang kamu sukai?
3. Buatlah kalimat berdasarkan gambar berikut.
Kunci Jawaban
1. Pisang, mangga, apel, rambutan, nanas, dan lain-lain
2. Kangkung, bayam, daun singkong dan lain-lain
3. Buatlah kalimat berdasarkan gambar berikut:
• Dayu sedang makan sayur bayam dengan lahap dan nikmat
• Siti sedang makan buah apel berwarna merah segar
• Budi sedang minum susu segar
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 18 19 21 23 24 25 26 Subtema 1 Pembelajaran 3 Benda Hidup dan Tak Hidup
4. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 28-32
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 28
Ayo Berlatih:
Perhatikan kembali kalimat sebelumnya
Buatlah kalimat berdasarkan gambar di bawah ini.
Kunci Jawaban:
1. Gambar 1:
• Ani dan Siti sedang mengamati bunga mawar berwarna merah merona
• Mawar merah milik Ani beraroma seperti parfum sangat wangi sekali
• Siti dan Ani masing-masing memiliki satu bunga mawar merah
2. Gambar 2
• Andi dan Budi sedang bermain mobil-mobilan di halaman rumahnya
• Kedua mobil Andi dan Budi masing-masing memiliki warna yang berbeda
3. Gambar 3
• Sifa dan Ara sedang membicarakan tugas sekolah yang akan dikumpul besok pagi
• Sifa memanggil Ara untuk mengajaknya pergi ke sekolah
4. Gambar 4
• Tito dan Agung sedang berolahraga di lapangan sekolah belakang kelas
• Agung berusaha berlari untuk membalap Tito
Kelas 1 Tema 7 Halaman 30
Ayo Berlatih:
Mari, kita membedakan panjang langkah melalui kegiatan berjalan dan berlari.
Ikutilah langkah-langkah kegiatan berikut ini.
1. Siapkan garis start.
2. Berdirilah tepat di garis start.
3. Berjalanlah sampai hitungan
4. Melangkahlah selebar yang kamu bisa
5. Berilah tanda panjang langkah yang kamu lakukan
6. Bandingkan dengan panjang langkah temanmu.
Cobalah melakukan hal yang sama dengan berlari.
1. Siapakah yang dapat melangkah paling panjang?
2. Mengapa ia dapat melakukan hal tersebut?
3. Perbedaan panjang pendek juga ada pada bunyi.
Kunci Jawaban:
1. Apabila Budi berlari dengan mengambil langkah terlebih dahulu, maka yang terjadi adalah Budi dapat mengakhiri star dengan waktu yang cepat.
2. Karena, posisi awalan budi selangkah lebih dahulu dibandingkan dengan yang lainnya.
3. Ada bunyi panjang dan ada bunyi pendek tergantung dengan pengambilan nafas dan nada yang terdapat dalam lagu tersebut.
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 28, 30, 31, 32 Subtema 1 Pembelajaran 4 Perubahan Benda Hidup
5. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 34, 35, 36-39
Perhatikan kembali teks sebelumnya.
Beri tanda centang (✔) untuk kata-kata yang sudah kamu ketahui.
Kunci Jawaban: (Sesuaikan dengan pemahamanmu)
Cobalah mencari informasi mengenai kata-kata tersebut.
1. Berkembang biak
2. Keturunan
3. Memperbanyak
4. Kelestarian
Kunci Jawaban:
1. Berkembang biak merupakan proses makhluk hidup dalam memperbaiki atau membuat keturunan baru guna mempertahankan spesiesnya atau memelihara spesiesnya agar tetap ada dan bertahan hidup
2. Keturunan merupakan lahirnya makhluk hidup baru atau spesies baru
3. Memperbanyak merupakan berkembang biak
4. Kelestarian merupakan usaha atau proses untuk memperbanyak makhluk hidup atau menjaganya agar berkembang biak.
Kelas 1 Tema 7 Halaman 35
Buatlah kalimat untuk mendeskripsikan gambar berikut.
1. Gambar 1:
• Seekor burung dara sedang memberi makan kedua anaknya
• Anak-anak burung Dara makan dengan lahap agar dapat berkembang
2. Gambar 2
• Andi dan Budi sedang bermain mobil-mobilan di halaman rumahnya
• Kedua mobil Andi dan Budi masing-masing memiliki warna yang berbeda
3. Gambar 3
• Ibu Siti sedang menggendong anaknya yang baru berusia 2 tahun
• Anak ibu siti memberikan Asi setiap hari agar anaknya terus berkembang
4. Gambar 4
• Pohon pisang milik pak Agung berkembang biak sangat cepat hingga berbuah lebat
• Pak Budi menanam pisang mulai dari tunasnya hingga menjadi pisang dewasa atau besar
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 34 35 36 37 38 39 Subtema 1 Pembelajaran 5 Benda Hidup dan Tak Hidup
6. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 40, 41, 42-47
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 41-42
Kemudian tuliskan bunyi sila ke-4 pada tempat berikut ini.
Kunci Jawaban
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan
Apakah kamu masih ingat ciri-ciri benda hidup? Coba perhatikan gambar di bawah.
Berkembang biak Bergerak Membutuhkan makan Tumbuh besar
1. Aku tahu kuda disebut benda hidup karena ....
2. Aku tahu burung disebut benda hidup karena ....
3. Aku tahu kucing disebut benda hidup karena....
4. Aku tahu ulat disebut benda hidup karena...
Kunci Jawaban
1. Bergerak
2. Berkembang biak
3. Tumbuh Besar
4. Membutuhkan Makan
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 45-46
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 40, 41, 42, 45, 46, 47 Subtema 1 Pembelajaran 6 Amati Benda Hidup
7. Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD halaman 50
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 50-51
Ayo Berlatih:
Perhatikan gambar kandang kucing peliharaan Beni berikut ini. Beni memberikan tulisan pemberitahuan di sebelah kandang kucingnya. Perhatikan tulisan tersebut.
Beni ingin memberitahukan kepada yang lain agar tidak memberi makan kucing sembarangan. Beni memberi makan kucingnya dengan teratur. Makanan yang diberikan untuk kucing tidak sembarangan. Hanya Beni yang boleh memberi makanan pada kucingnya. Semua anggota keluarga mengikuti saran Beni. Sekarang perhatikan gambar berikut.
1. Apa pemberitahuan yang ingin disampaikan melalui gambar tersebut? Jelaskan.
2. Tuliskan ungkapan pemberitahuan berdasarkan gambar di samping.
Kunci Jawaban
1. Pemberitahuan mengenai hewan peliharaan anjing tidak boleh dibawa masuk kedalam ruangan atau arena tertentu, sehingga adik-adik jangan membawanya ya.
2. Pemberitahuan mengenai hewan peliharaan kucing tidak boleh dibawa masuk kedalam ruangan atau area tertentu
Baca jawaban lainnya di artikel ini: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 SD Halaman 50 51 52 53 55-56 Subtema 2 Pembelajaran 1 Perubahan Benda Hidup
Itulah kumpulan kunci jawaban di Buku Tematik Kelas 1 SD/MI Tema 7 tentang Benda Hidup dan Tak Hidup. Halaman 3, 4, 5-10, 12, 13, 14-17, 18, 19, 21-26, 28, 30, 31, 32, 40, dan 41, 42, 45-50.***
*Disclaimer: Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah. Untuk pertanyaan yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.