Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 SD Halaman 120 121 122 123 126 130 131 132 133-135 Subtema 3 Pembelajaran 3 4 5 6

6 Februari 2021, 06:45 WIB
Pembahasan soal tematik kelas 6 tema 7. /Seputar Lampung/

SEPUTAR LAMPUNG – Sebentar lagi materi tema 7 kelas 6 hampir selesai, adik-adik diharapkan masih semangat ya agar hasil yang selama ini dipelajari bisa dipahami dengan baik dan adik-adik bisa mahir mengerjakan soal yang ada di halaman 120, 121, 122, 123, 126, 130, 131, 132, 133-135 Subtema 3 Pembelajaran 3, 4, 5, 6.

Siswa kelas 6 SD akan dituntut untuk bisa dalam memahami materi Pembelajaran 3, 4, 5, 6 yang akan diulas secara ringkas dan jelas. Materi Ayo, Memimpin mengajarkan kepada siswa kelas 6 SD untuk memiliki jiwa seorang pemimpin, serta mampu menghargai pendapat orang lain dan mampu bekerja sama agar tujuan dapat dicapai bersama.

Belajar dari Rumah lebih efektif dilakukan oleh siswa kelas 6 SD yang mana anak bisa belajar sambil bermain. Saat harus Belajar dari Rumah siswa dituntut untuk aktif, kreatif, dan inovatif dalam memahami materi Pembelajaran 3, 4, 5, 6 halaman 120, 121, 122, 123, 126, 130, 131, 132, 133-135.

Baca Juga: Rekomendasi 3 Ikon Wisata di Kota Metro Lampung, Wajib Dikunjungi Bersama Keluarga

Setelah itu, siswa harus menjawab soal kelas 6 SD tema 7 subtema 3 tentang seorang Pemimpin Idola.pada halaman 120, 121, 122, 123, 126, 130, 131, 132, 133-135.

Masing- masing halaman memiliki kerumitan soal yang berbeda, sehingga siswa harus memiliki kunci jawaban yang sesuai dengan materi buku tematik pada halaman yang dipelajari.

Apalagi kemampuan siswa kelas 6 SD berbeda-beda, ada yang mudah memahami materi dan ada yang hanya bisa mengerjakan soal, namun jawaban dari siswa tersebut belum sepenuhnya benar, sehingga orang tua bisa menggunakan kunci jawaban dari buku tematik kelas 6 tema 7 subtema 3 Pembelajaran 3, 4, 5, 6 halaman 120, 121, 122, 123, 126, 130, 131, 132, 133-135.

Berikut pembahasan mengenai materi, soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 6 tema 7 subtema 3 pada Pembelajaran 3, 4, 5, 6 halaman 120, 121, 122, 123, 126, 130, 131, 132, 133-135 yang diulas lebih simple dan ringkas, sehingga siswa mudah memahami dan mengerjakan soal serupa.

Baca Juga: 30 Juta Pelaku Usaha Mikro Belum Mendapatkan Akses Pembiayaan Formal, Pemerintah Ngebut Siapkan Hal Ini

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 121

Dari teks pidato tersebut, tentukanlah bagian pembuka, inti dan penutup. Berilah tanda di bagian tersebut dengan pensil

Tulislah teks pidatomu di bawah ini

Pidato Singkat Tentang Kebersihan

Kunci Jawaban :

Pembukaan Pidato :
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Yang terhormat, Bapak/Ibu guru , serta teman-teman yang berbahagia.
Pada kesempatan yang baik ini marilah kita panjat kan puji syukur kehadiran Allah SWT yang mana telah memberikan nikmat dan hidayahnya kepada kita sehingga bisa berkumpul dalam keadaan sehat pada hari ini.

Baca Juga: 10 Jurusan Kuliah Ini Sepi Peminat Tapi Prospek Kerjanya Tinggi, Ada yang Gajinya Hampir 1 Miliar Per Tahun

Isi Pidato :

Hadirin yang saya hormati,
Pidato yang akan saya sampaikan kali ini cara menjaga diri dari virus. Allah SWT sangat mencintai orang yang bersih dan suka membersihkan segala sesuatu yang ada padanya. Jadi mulai dari sekarang, kita harus terbiasa menjaga kebersihan agar terhindar dari virus. Terutama pada saat ini dimana virus corona masih menyebar di tengah-tengah kita. Mari kita patuhi anjuran pemerintah untuk menerapkan 3M secara disiplin yaitu memakai masker, mencuci tangan, serta menjaga jarak. 

Penutup Pidato :

Hadirin yang saya hormati,
Demikianlah pidato singkat yang bisa saya sampaikan, mudah-mudahan apa yang sudah saya sampaikan bermanfaat dan kita dapat terhindar dari virus jahat, akhir kata saya ucapkan terimakasih atas perhatiannya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Baca Juga: ANEH! Korea Utara Klaim Tak Punya Kasus Covid-19, Kim Jong Un Ternyata Pesan 2 Juta Vaksin Covid-19 dari India

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 122

Ayo Berdiskusi

Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teman sekelompokmu

1. Dari teks pidato di atas, apa yang kamu ketahui tentang koperasi?
2. Nilai-nilai Pancasila apa sajakah yang diterapkan oleh para anggota koperasi?

Kunci Jawaban :

1. Menurut saya adalah pertama koperasi dibentuk untuk kesejahteraan anggota koperasi, memulihkan perekonomian dengan bersama. Kemudian kekeluargaan dan kebersamaan adalah modal utama dalam koperasi ini.
2. Menurut saya, nilai pancasila yang digunakan terdapat pada sila ke 2, yakni keadilan , kepercayaan, dan kejujuran. Kemudian terdapat pada sila ke 3, nilai kerjasama dalam satu tujuan. Kemudian sila ke 4, memegang nilai gotong royong, kekeluargaan, dan musyawarah, serta mufakat dalam mengambil keputusan.

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 123

Coba, carilah informasi bentuk-bentuk kerja sama dalam bidang pendidikan di ASEAN. Carilah informasi dari buku-buku referensi di perpustakaan sekolahmu. Jika kamu mencari informasi dari Internet, mintalah Bapak/Ibu guru mendampingimu.

Kunci Jawaban :

Menurut yang saya tahu ada beberapa kerjasama ASEAN dalam bidang pendidikan yang harus diketahui, yakni Pembentukan 56 pusat studi ASEAN di Indonesia dan Implementasi ASEAN Credit Transfer System (ACTS).

Baca Juga: Kenalan dengan si Cantik Menggemaskan Scottish Fold, Kucing Mata Belo dengan Telinga Terlipat

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 126

Ayo Berdiskusi

Bersama kelompokmu, identifikasilah penerapan nilai-nilai Pancasila yang ada pada cerita "Dheda dan Lima Butir Kentang" di atas. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut:

Kunci Jawaban :

Peristiwa dalam cerita yang pertama adalah Menjelang sore, ada seorang pengemis tua basah kuyup kehujanan.

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai adalah adanya rasa tolong menolong dan membantu sesama yang terdapat pada sila ke 2

Peristiwa dalam cerita yang kedua adalah “Dheda kasihan melihat si Pengemis. Tapi, dia juga tidak mempunyai banyak makanan. Dheda bermusyawarah dengan istri dan anak-anaknya.”

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai adalah adanya nilai kekeluargaan dengan bermusyawarah untuk mencapai mufakat, terdapat sila ke 4

Peristiwa dalam cerita yang ketiga adalah “Dheda kemudian mengiris kentang itu menjadi lima. Ternyata, kelima irisan kentang itu berubah menjadi lima butir kentang. Jika sebutir kentang diiris lima lagi.”

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai adalah sikap yang diambil Dhea sangat bija, ia berusaha adil untuk membagi makanan tersebut.

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 130

Ayo Berdiskusi

1. Pernahkah kamu mengalami kejadian seperti Beni?
2. Sikap apa yang tidak pantas ditiru dari cerita Beni di atas?
3. Sikap apa yang dapat ditiru dari cerita Beni di atas?

Kunci Jawaban :

1. sangat pernah sekali
2. Sikap bermalas-malasan dan suka menunda-nunda pekerjaan
3. Sikap bertanggung jawab, meskipun ia terburu-buru tetap mengerjakan tugas yang diberikan dan patuh pada orang tua.

Baca Juga: Teliti Sebelum Mencuci! 8 Benda Ini Berbahaya Jika Sampai Masuk ke Mesin Cuci, Salah Satunya Berakibat Ledakan

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 131

Ayo Menulis

1. Tuliskanlah contoh-contoh penerapan nilai-nilai keadilan dalam kehidupanmu sehari-hari
2. Tuliskan pendapatmu mengenai pelaksanaan keadilan di lingkungan sekitarmu

Kunci Jawaban :

1. Nilai-nilai keadilan dalam kehidupanmu sehari-hari:

• Melakukan pembagian jadwal membersihkan rumah kepada kakak dan adik
• Orang tua bersikap adil memberikan uang jajan kepada kedua anaknya Bergotong royong membuat kue yang akan diberikan pada teman yang sakit pada saat menjenguknya
• Memberikan kue kepada 5 saudara dengan cara dipotong menjadi beberapa bagian.

2. Sudah baik, akan tetapi perlu diperhatikan lagi terkait pembagian jadwal ronda malam agar merata ke semua warga yang ada di desa, karena sebelumnya RT sebelah belum mendapatkan jadwal ronda malam.

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 132

Ayo Renungkan

Kunci Jawaban :

Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini adalah saya mengetahui banyak hal tentang nilai-nilai pancasila yang bisa diterapkan di kehidupan sehari-hari dan pentingnya mempersiapkan diri untuk menghadapi masa pubertas bagi anak-anak menjelang remaja, seperti menjaga kebersihan, olahraga yang cukup dan istirahat yang cukup.'

Sikap Menghadapi Masa Pubertas

Kunci Jawaban :

Sikap yang saya ambil adalah selalu berfikir positif, menjaga kebersihan tubuh, menjaga pola makan, olahraga yang teratur, dan istirahat yang cukup.

Baca Juga: Kabar Buruk! Tak Hanya BLT BPJS Ketenagakerjaan, 2 Bansos Ini Juga Dihentikan pada 2021

Kunci Jawaban kelas 6 tema 7 Subtema 3 Halaman 133

Ayo Menulis

Setelah berpidato di hadapan temanmu, kini saatnya kamu menuliskan pengalaman berpidato. Tulisanmu harus memuat hal-hal berikut.

Kunci Jawaban :

Isi pidato

Hadirin yang saya hormati,

Pidato yang akan saya sampaikan kali ini cara menjaga diri dari virus. Allah SWT sangat mencintai orang yang bersih dan suka membersihkan segala sesuatu yang ada padanya. Jadi mulai dari sekarang, kita harus terbiasa menjaga kebersihan agar terhindar dari virus.

Reaksi pendengar

Sangat baik dan antusias menyimak isi dari pidato tersebut

Waktu berpidato

20 menit

Sikap berpidato

Penuh dengan persiapan, posisi tegak dan rileks atau percaya diri

EVALUASI

1. Perubahan apa yang terjadi pada masa pubertas?
2. Bagaimana cara menjaga kesehatan reproduksi pada masa pubertas?
3. Apa nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila?
4. Apa pendapatmu, jika kita selalu memberikan bantuan kepada seseorang sepanjang hidupnya? Mengapa?
5. Bagaimana cara membuat patung dari sabun batangan?

Baca Juga: Ternyata Kebanyakan Minum Air Putih Bisa Timbulkan 6 Gangguan Kesehatan Ini Lho, Cukup 2 Liter Sehari!

Kunci Jawaban :

1. Saya merasa memiliki jakun dan tubuh semakin tinggi dan ideal
2. Selalu membersihkannya dengan memakai air hangat dan usahakan ganti celana, serta mandi.
3. Nilai keadilan saling peduli sesama, lebih simpati kepada orang yang membutuhkan
4. Karena sudah seharusnya kita hidup untuk saling membantu dan berbagi kepada yang membutuhkan
5. Pertama, siapkan bahan yang sudah ada didepan anda, kemudian buat konsep patung yang akan dibentuk dan diukir . setelah konsep patung jadi, langkah selanjutnya adalah ambil sabun dan ukir sabun tersebut dengan mengikuti konsep model yang sebelumnya sudah digambar pada sabun. Ukir sabun tersebut menurut pola yang ada pada sabun hingga menjadi sebuah patung singa. Lakukan sampai akhir dan penuh dengan hati-hati agar patung singa jadi yang diharapkan.

Nah, berikut pemaparan soal kelas 6 SD belajar dari rumah tema 7 subtema 3 halaman halaman 120, 121, 122, 123, 126, 130, 131, 132, 133-135 Jangan lupa saksikan materi Pembelajaran 3, 4, 5, 6 dari rumah pada episode selanjutnya yang disertai soal dan kunci jawaban lengkap dibahas secara simple dan praktis.***

Editor: Dzikri Abdi Setia

Sumber: Buku Tematik SD

Tags

Terkini

Terpopuler