Terbaru Bank Soal dan Kunci Jawaban Pretest PPG 2022 Pedagogik Guru TK, PAUD dan RA, Mudah Dipahami

- 5 Mei 2022, 15:00 WIB
Kumpulan Kisi-kisi Soal Pretest Seleksi PPG 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban
Kumpulan Kisi-kisi Soal Pretest Seleksi PPG 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban /Tangkapan layar/ppg.kemdikbud


SEPUTARLAMPUNG.COM – Terbaru bank soal dan kunci jawaban pretes PPG 2022 bagi guru TK, PAUD dan RA yang mudah dipahami.

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan merupakan program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan lulusan S-1 Kependidikan dan S-1/D-IV Non Kependidikan yang memiliki bakat dan minat menjadi guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan Standar Pendidikan Guru.

Tahun 2022, PPG akan dilakukan secara daring atau online sesuai dengan domisili masing-masing.

Bagi yang dinyatakan lulus seleksi administrasi PPG Daljab tahun 2022 maka menunggu informasi berikutnya yaitu pelaksanaan seleksi akademik. 

Baca Juga: Bagaimanakah Sikap Kamu dalam Menghadapi Berbagai Karakteristik Teman di Sekolahmu? Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD

Diharapkan materi kumpulan soal ini menjadi bahan bacaan dan memperkaya pengetahuan, sehingga lolos seleksi.

Dalam artikel ini disajikan kumpulan soal pretest UKG PPG pedagogik tahun 2022 guru TK, PAUD dan RA terbaru dan lengkap serta bisa dijadikan referensi belajar sehingga tahun ini lolos seleksi akademik.

Dilansir seputarlampung.com dari situs jalurppg.id, berikut adalah kumpulan pretest soal PPG pedagogik tahun 2022 guru TK, PAUD dan RA:

1. Anak mengekspresikan pikiran dan perasaannya secara orisinil atau dalam membuat sesuatu secara natural, seperti kegiatan menggambar, melukis, atau membuat hewan dengan playdough. Hal ini menunjukkan bahwa anak melakukan kegiatan bermain...

A. Sensori motorik

B. Imajinatif

C. Kreatif

D. Manipulatif

E. Eksploratif

Jawaban: C 

Baca Juga: WAJIB TAHU! Berapakah TOTAL Penerima Dana PIP yang Belum DISALURKAN untuk Siswa SD, SMP, SMA, SMK pada 2022?

2. Permainan tradisional yang dilakukan oleh anak usia dini mencerminkan budaya dari lingkungan kehidupan anak, terutama dalam konteks lingkungan…

A. Mikrosistem

B. Ekosistem

C. Makrosistem

D. Mesosistem

E. Kronosistem

Jawaban: C

3. Urutan yang tepat untuk menunjukkan pola interaksi anak dalam kegiatan bermain sosial adalah…

A. Konstruktif – simbolik – sensori motorik – onlooker play – fantasi play – rough and tumble play

B. Sensorimotor play – symbolic play – micro symbolic play – macro symbolic play – constructive play

C. Unoccupied play – onlooker play – solitary play – parallel play – associative play – cooperative play

D. Discovery play - physically play – creative play - imaginative play - manipulative play - social play

E. Microsymbolic play – macro symbolic play – onlooker play – collaborative play

Jawaban: C

4. Anak belum menunjukkan antusiasmenya kepada lingkungan sekitar, khususnya orang lain. Anak terlihat lebih menikmati kegiatannya sendiri dalam bermain, baik menggunakan atau tanpa menggunakan alat permainan. Perilaku anak seperti dua pernyataan tersebut menunjukkan pola interaksi bermain…

A. Soliter

B. Paralel

C. Asosiatif

D. Unoccupied

E. Onlooker

Jawaban: A

5. Bermain dramatik termasuk dalam kegiatan bermain peran. Namun tidak setiap kegiatan bermain peran masuk dalam kategori bermain dramatik. Dua persyaratan kegiatan bermain dramatik yang harus dipenuhi untuk membedakannya dengan bermain peran saja adalah…

A. (1) Anak harus mengikuti aturan main yang telah disepakati bersama dan (2) menonton anak lain bermain

B. (1) Anak harus berinteraksi dengan anak lain dan (2) saling bertukar bahasa verbal.

C. (1) Anak harus menggunakan kostum yang menyerupai peran tokoh yang dipilih dan (2) melengkapi koleksi peralatan main

D. (1) Anak harus berkomunikasi dengan anak lain dan (2) menyiapkan peralatan sesuai dengan kebutuhan main

E. (1) Anak memilih alat permainan dan (2) mengkomunikasikan pilihan mainnya kepada guru

Jawaban: B 

Baca Juga: Jadwal Bioskop XXI MBK Lampung Hari Ini 5 Mei 2022, Ini Harga Tiket Nonton KKN Desa Penari dan Doctor Strange

6. Anak mengambil sebuah boneka. Boneka tersebut digendong dan dipeluknya dengan penuh kasih sayang. Kemudian, anak pura-pura menyuapi boneka tersebut dengan sendok dan sesekali mengelap mulut boneka. Ilustrasi tersebut menggambarkan kegiatan bermain….

A. Kreatif

B. Mikro

C. Makro

D. Dramatik

E. Manipulatif

Jawaban: C

7. Bermain bersama teman melatih anak untuk belajar membina hubungan dengan sesamanya. Baik menggunakan alat permainan ataupun tanpa alat main, anak akan belajar mengalah, memberi, menerima, dan saling menolong. Pernyataan tersebut menguatkan bahwa kegiatan bermain memiliki urgensi dalam aspek….

A. Kognitif

B. Bahasa

C. Sosial emosional

D. Fisik motorik

E. Seni

Jawaban: C

8. Bermain merupakan serangkaian kegiatan atau aktivitas anak untuk bersenang-senang. Melalui bermain anak mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan segala potensi yang ada dalam dirinya, termasuk imajinasi. Anak akan lebih fokus pada pengalaman yang mereka lakukan pada saat sedang bermain [a]. Saat main, anak tersenyum dan tertawa tanpa menunjukkan ada kekhawatiran atau kecemasan sedikit pun [b]. Bermain menjadikan seluruh perkembangan anak terstimulasi dengan maksimal [c]. Pernyataan di atas menunjukkan bahwa butir [a], [b], dan [c] menjelaskan bahwa bermain memiliki karakteristik sebagai berikut….

A. Lebih berorientasi pada proses – menyenangkan – nonliteral

B. Non literal – menyenangkan – didorong oleh motivasi intrinsik

C. Lebih berorientasi pada proses – menyenangkan – bermakna

D. Episodik – non literal – bermakna

E. Motivasi eksternal – menyenangkan – lebih berorientasi pada proses

Jawaban: C

9. Ketika bermain, seorang anak kadangkala berimajinasi dan mengeluarkan ide- ide yang tersimpan di dalam pemikirannya. Anak akan mengekspresikan pengetahuan yang dimiliki sekaligus mendapatkan pengetahuan baru dari pengalaman bermain tersebut. Guru akan dapat semakin mengenal seorang anak pada saat mengamati kegiatan bermain tersebut. Bahkan, melalui kegiatan bermain pura-pura, guru akan dapat menemukan kesan kesan dan harapan seorang anak terhadap orang dan keluarganya. Konteks tersebut sesuai dengan urgensi bermain terhadap aspek perkembangan …..

A. Sosial

B. Kognitif

C. Fisik motorik

D. Bahasa

E. Emosional

Jawaban: B

10. Pernyataan berikut ini yang mendeskripsikan bahwa kegiatan bermain memiliki manfaat yang sangat penting dalam perkembangan fisik dan motorik anak adalah….

A. Anak belajar mengenal kemampuan diri dan membandingkannya dengan orang lain, kemudian menguji kemampuannya dengan mencoba peran baru dan mengetahui dampak yang ditimbulkan dari tingkah lakunya terhadap orang lain

B. Kegiatan bermain memberi kesempatan seorang anak untuk belajar menghadapi situasi kehidupan pribadi sekaligus memecahkan masalah.

C. Kegiatan bermain memungkinkan anak menggerakkan dan melatih seluruh otot tubuhnya sehingga anak memiliki kecakapan gerakan dan kepekaan penginderaan.

D. Saat bermain, anak mendapatkan pengalaman melalui eksplorasi dan manipulasi segala sesuatu yang ada di lingkungan sekitarnya, terutama mengenal warna, bentuk, ukuran, tekstur, dan membedakan objek.

E. Anak memiliki pengalaman untuk mencoba melafalkan kosa kata yang baru dikenalnya

Jawaban: C

11. Perilaku non literal anak dalam bermain digambarkan dalam butir berikut ini, yakni….

A. Anak memulai kegiatan bermain dengan cara membagi peran masing- masing

B. Anak menyusun puzzle sebanyak 15 keping menjadi sebuah bentuk utuh yang bermakna

C. Anak mencampur cairan warna biru dengan warna kuning sehingga menghasilkan warna hijau

D. Anak menari dan menyanyi di hadapan teman-temannya

E. Anak melakukan kegiatan membeli dan menjual dengan menggunakan barang-barang bekas

Jawaban: E 

Baca Juga: CEK di Sini! Penerima BSU 2022 Jadi 14,4 Juta, Uang Tunai Rp1 Juta Mulai Masuk Rekening Pekerja Bulan Ini?

12. Pembuatan model dimulai dari: Pertama, kertas bekas disobek-sobek dan direndam dalam air selama satu hari sampai tiga hari. Kedua, setelah proses perendaman selesai, kertas diblender sampai halus. Ketiga, kertas blender disaring dengan kain. Penyaringan dilakukan untuk membuang air, sehingga diperlukan pemerasan sampai agak kering. Keempat, ampas atau bubur kertas tadi kemudian dicampur, diaduk rata dengan lem putih. Kelima,adonan siap dicetak sesuai dengan keinginan. Langkah di atas adalah urutan pembuatan dari...

A. Bubur kertas

B. Clay

C. Playdough

D. Lilin

E. Membuat bentuk

Jawaban: A

13. Media bermain digital berpengaruh pada pengalaman bermain anak-anak yang berguna untuk pengembangan keaksaraan awal mereka, adalah pendapat menurut…

A. Yellend

B. Montessori

C. Yelland

D. Luke

E. Erikson

Jawaban: C

14. Selain aspek sarana dan prasarana yang lengkap. Dalam penerapan IT sekolah haruslah memperhatikan….

A. Sumber daya manusia

B. Software

C. Aplikasi

D. Lab yang memadai

E. Makalah

Jawaban: A

15. Media berbasis teknologi informasi ada yang bisa digunakan secara offline maupun online. Media bermain yang bisa digunakan secara offline tidak memerlukan koneksi internet pada proses penggunaannya tetapi perlu di download secara gratis maupun dengan membeli atau bisa dibeli dari aplikasi yang tersedia kecuali...

A. CD interaktif

B. Mari belajar budaya nusantara

C. Mari belajar membaca

D. buku cerita interaktif

E. Ruang Guru PAUD

Jawaban: E

Demikianlah ulasan singkat soal pretes PPG pedagogik tahun 2022 bagi guru TK, PAUD dan RA.***

Editor: Nur Faizah Al Bahriyatul Baqir

Sumber: jalurppg.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah