Network
SEPUTAR LAMPUNG – Pada pembahasan buku tematik kali ini akan mengulas materi subtema 2 pembelajaran 4 materi pengalaman di tempat bermain.
Dikutip dari buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas 2 (Tema; 5), Berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan, Cetakan ke-2, 2017 (Edisi Revisi), Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pembahasan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya bersifat sebagai referensi jawaban dan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar daring di rumah.
Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 2 subtema 2 pada pembelajaran 4 halaman 90-91 92-93 94-95 96-97 98-100 bisa digunakan orang tua sebagai panduan untuk mengoreksi soal latihan yang siswa kerjakan.
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Halaman 90-91
Buatlah pertanyaan tentang gambar tersebut! Mintalah temanmu menjawabnya!
Jawaban:
Pertanyaan: Apa yang akan dibuat Beni dari daun kelapa itu?
Jawaban teman: Ketupat
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Halaman 92-93
Amatilah lima jenis daun di sekitarmu! Ukurlah panjang tangkai daunnya! Catat hasilnya pada kolom berikut! Ukuran dalam satuan cm.
Baca Juga: Banjir Bandang di NTT Tidak Menjadi Bencana Nasional, Berikut Alasan yang Diungkap BNPB
Jawaban:
Nama Daun = Ukuran (cm)
1.Daun Pohon pisang 130cm=1,3m
2.Daun Pohon mangga 12cm=0,12m
3.Daun Jambu monyet 11cm=0,11m
4.Daun Singkong 16cm=0,16m
5.Daun Pepaya 12cm=0,12m
Salin hasilmu pada titik-titik berikut!
Ubahlah ke dalam satuan meter (m)!
Jawaban:
1. 130cm=1,3m
2. 12cm=0,12m
3. 11cm=0,11m
4. 16cm=0,16m
5. 12cm=0,12m
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Halaman 94-95
Temukan kosakata baru dalam puisi! Diskusikan makna kata berikut!
Jawaban:
1. Ketupat, artinya adalah makanan terbuat dari beras, kemudian di masak dengan menggunakan media daun kelapa yang diayam memberntuk persegi dan direbus.
2. Opor, artinya adalah makanan berbahan dasar santan, rempah dan daging ayam.
3. Santap, artinya adalah hidangan, seperti makanan
4. Nikmat, artinya adalah masakan yang enak dan memiliki cita rasa yang tinggi.
5. Gurih, artinya adalah makanan yang renyah dan rasa bumbu yang pas.
Kamu perlu menguji hasil diskusimu! Caranya kerjakan latihan berikut!
Petunjuk: Temukan kata yang sesuai dengan maknanya!
1. Memakan, meminum
2. Dibuat dari beras yang dimasukkan ke dalam anyaman daun kelapa
3. Enak rasanya (seperti ikan goreng)
4. Gulai ayam atau itik dan sebagainya, berkuah santan kental
5. Enak, lezat
Petunjuk: Temukan kata yang sesuai dengan maknanya! Dengarkan petunjuk gurumu! Kerjakan latihan berikut!
Baca Juga: Jadwal Acara NET TV Selasa, 6 April 2021: Perubahan Jam Tayang Hercai Season 3 dan Zalim Istanbul
Jawaban:
1. Santap
2. Ketupat
3. Gurih
4. Opor
5. Nikmat
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Halaman 96- 97
Perhatikan temanmu membaca puisi!
Gunakan ekspresi, intonasi, dan lafal
Jawaban:
1. Ekspresi merupakan raut wajah yang mengisyaratkan perasaan sesuai isi puisi.
2. Intonasi artinya adalah perubahan nada naik dan turunnya, serta tinggi dan rendahnya suara sesuai dengan penekanan tertentu.
3. Lafal : Kata atau kalimat yang dibunyikan sedikit kurang jelas.
Tulislah puisi tentang “Lingkungan!”
Jawaban:
Contoh puisi
Derai-Derai Cemara
Cemara menderai sampai jauh
Terasa hari akan jadi malam
Ada beberapa dahan ditingkap merapuh
Dipukul angin yang terpendam
Aku sekarang orangnya bisa tahan
Sudah berapa waktu bukan kanak lagi
Tapi dulu memang ada suatu bahan
Yang bukan dasar perhitungan kini
Hidup hanya menunda kekalahan
Tambah terasing dari cinta sekolah rendah
Dan tahu, ada yang tetap tidak terucapkan
Sebelum pada akhirnya kita menyerah
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 5 Halaman 98-99, 100
Pertanyaan: Olahraga apa yang sedang Udin lakukan?
Jawab: Udin sedang bermain estafet bola. Udin memutar badan ke samping. Udin bermain bersama temannya.
Demikian pemaparan soal kelas 2 SD tema 5 Pembelajaran 5 halaman 90-91 92-93 94-95 96-97 98-100. Jangan lupa nantikan ulasan artikel selanjutnya yang disertai soal dan kunci jawaban lengkap, kemudian dibahas secara simple dan praktis.
Disclaimer: Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah. Untuk pertanyaan yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***
