SEPUTARLAMPUNG.COM - Ice breaker adalah permainan atau kegiatan yang bertujuan untuk mengubah suasana kebekuan dalam kelompok.
Untuk bisa memecah suasana yang kaku tersebut, dibutuhkan permainan yang seru dan mudah dilakukan siswa.
Menghidupkan kembali semangat dalam berbagai acara, seperti training karyawan, masa orientasi sekolah/kampus, kegiatan seminar, dan lingkungan kantor. Dalam Kegiatan MPLS, ice breaking memiliki manfaat yang signifikan, antara lain:
Memunculkan ide-ide baru yang kreatif
Melalui kegiatan ice breaking, Siswa dapat melonggarkan pikiran mereka dan membuka ruang bagi ide-ide kreatif yang segar.
Mengembangkan dan mengoptimalkan kinerja karyawan
Ice breaking dapat membantu meningkatkan produktivitas Siswa dengan membangkitkan semangat dan mengurangi kelelahan.
Meningkatkan interaksi antar karyawan
Melalui ice breaking, Siswa dapat berinteraksi lebih dekat dan membangun hubungan yang lebih baik dalam tim kerja.
Mendorong kerja sama tim
Kegiatan ice breaking sering kali melibatkan kerja sama tim, sehingga dapat memperkuat kolaborasi dan kebersamaan dalam kelompok.
Melatih keterampilan berpikir kritis dan sistematis
Beberapa ice breaking melibatkan pemecahan masalah yang memerlukan pemikiran kritis dan strategi yang sistematis. Ini dapat membantu Siswa mengasah keterampilan ini.
Meningkatkan rasa percaya diri
Dengan berhasil menyelesaikan tugas atau tantangan dalam ice breaking, karyawan dapat meningkatkan rasa percaya diri mereka.
Membantu dalam pembentukan strategi kerja
Melalui ice breaking, karyawan dapat belajar bagaimana membuat strategi yang efektif dalam menyelesaikan tugas-tugas mereka.
Meningkatkan daya konsentrasi
Ice breaking dapat membantu mengembalikan fokus dan meningkatkan daya konsentrasi Siswa dalam berlangsungnya kegiatan.
Membentuk jiwa kepemimpinan
Beberapa ice breaking melibatkan peran kepemimpinan, yang dapat membantu mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam diri Siswa.
Meningkatkan semangat
Kegiatan ice breaking yang menyenangkan dapat meningkatkan semangat dan kegembiraan dalam sebuah kelompok.
Menghilangkan kebosanan dan keletihan
Ice breaking dapat memecah kebosanan dan keletihan yang mungkin muncul selama kegiatan berlangsung, membantu menjaga suasana tetap segar dan energik.
Berikut adalah beberapa jenis ice breaking yang sering digunakan:
- Yel-yel: Kegiatan sederhana yang melibatkan seruan bersama untuk membangkitkan semangat.
- Menyanyi: Karyawan dapat menyanyikan lagu bersama atau secara bergantian sebagai bagian dari ice breaking.
- Tepuk tangan: Kegiatan yang melibatkan tepuk tangan dengan variasi yang menyenangkan.
- Bermain games: Jenis ice breaking yang melibatkan permainan, seperti sambung lirik, tebak lagu, atau permainan lainnya.
Dalam melaksanakan ice breaking, ada beberapa metode yang bisa digunakan:
- Metode ceramah: Pelatih atau pemimpin acara memberikan ceramah atau pidato terlebih dahulu untuk membangkitkan semangat dan memotivasi karyawan.
- Metode studi kasus: Peserta diberi contoh studi kasus dan diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam memecahkan masalah yang relevan dengan pekerjaan mereka.
- Metode simulasi dan permainan: Metode yang paling umum digunakan, melibatkan permainan atau simulasi untuk memecah suasana dan membangkitkan semangat.
Waktu yang tepat untuk melakukan ice breaking adalah di sela-sela waktu kerja, seperti pada jam makan siang atau setelah istirahat makan siang. Kegiatan ini dapat membantu mengembalikan semangat karyawan sebelum melanjutkan pekerjaan.
Beberapa contoh ice breaking yang seru meliputi:
Sambung kata
Karyawan membuat kalimat dengan menyambungkan kata-kata yang telah disebutkan sebelumnya, melatih konsentrasi dan daya ingat.
Games sambung kata ini mengharuskan para siswa membuat kalimat dari kata yang sebelumnya sudah disebutkan oleh setiap Siswa. Permainan ini bermanfaat untuk melatih konsentrasi dan juga daya ingat Siswa.
Cara bermainnya:
- Kumpulkan seluruh Siswa di dalam suatu ruangan atau bisa dilakukan di tempat kerja mereka.
- Instruksikan 1 Siswa pertama untuk mengucapkan satu kata.
- Lalu Siswa setelahnya harus menyebutkan setiap kata yang telah diucapkan sebelumnya dan mengeluarkan 1 kata baru hingga membuat 1 kalimat padu.
- Jika ada yang salah menyebutkan kata, maka dapat diberi hukuman.
Tebak gambar
Siswa diminta untuk menebak gambar yang sering mereka lihat atau gunakan.
Cara bermain:
- Siapkan beberapa gambar . Bisa dengan di print atau ditampilkan melalui proyektor.
- Berikan arahan kepada siswa untuk membuat satu baris.
- Tampilkan gambar tersebut dan biarkan siswa menebak hingga benar.
- Jika siswa dapat berhasil menebak logo tersebut maka dipersilakan untuk duduk, dan yang salah bisa diberi hukuman seperti mencoret mukanya dengan bedak atau kembali ke barisan hingga berhasil menebak suatu gambar.
Siapa Dia
Kegiatan untuk saling memperkenalkan antar siswa, mempererat hubungan dan pengetahuan satu sama lain.
Games ice breaking ini bisa membuat karyawan lebih mengenal rekan kerjanya satu sama lain.
Cara bermain :
- Ajaklah satu siswa untuk memperkenalkan dirinya dengan menyebutkan nama dan juga Jurusan.
- Lalu mintalah siswa selanjutnya untuk menyebutkan nama dan jurusan Siswanya sebelumnya dan disambungkan dengan memperkenalkan dirinya.
- Misalnya, Teman saya Ahmad, jurusan MIPA 2. Saya Ihan, Jurusan MIPA 1. Lakukan perkenalan tersebut hingga setiap siswa mendapat giliran
- Jika terdapat siswa yang tidak bisa menyebutkan nama rekannya, maka ia harus bertanya langsung kepada siswa yang bersangkutan.
Mengisi Tic Tac Toe
Permainan Tic Tac Toe yang melibatkan banyak orang untuk menyegarkan suasana dan mendorong kerja sama tim. permainan Tic Tac Toe yang biasanya dimainkan pada selembar kertas dan dilakukan oleh 2 orang. Khusus untuk dimainkan sebagai ice breaking kantor, games ini dimodifikasikan untuk bisa diikuti oleh banyak orang
Cara bermain:
- Buatlah 2 kelompok menjadi kelompok silang (x) dan juga kelompok lingkaran (O) yang berisi 5 hingga 6 orang.
- Tunjukan 1 orang sebagai juru bicara dari tiap kelompok.
- Pemandu harus menyiapkan tabel tic tac toe di papan tulis atau di sebuah kertas.
- Untuk mengisi tabel tersebut, tiap kelompok harus menjawab soal yang diberikan pemandu.
- Kelompok yang tercepat dan menjawab dengan benar diperbolehkan mengisi tabel sesuai nama kelompok yang diberikan.
- Pemenang dari permainan ini adalah kelompok yang berhasil mengisi tabel secara vertikal, horizontal, atau diagonal.
Dalam melaksanakan ice breaking, penting untuk memperhatikan faktor waktu agar tidak memakan waktu terlalu banyak, memilih kegiatan yang tidak memerlukan peralatan rumit, memastikan keamanan kegiatan, dan memastikan bahwa ice breaking tetap memiliki nilai edukasi yang bermanfaat. ***