SEPUTARLAMPUNG.COM – Kunci jawaban dan pembahasan soal Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD/MI Tema 9 berikut ini tentang Menjelajah Angkasa Luar halaman 167 169.
Ulasan jawaban dan soal Menjelajah Angkasa Luar kelas 6 SD tema 9 subtema 3 di bawah ini diharapkan dapat membantu adik-adik dalam belajar.
Pada soal dan jawaban Menjelajah Angkasa Luar kelas 6 SD tema 9 subtema 3 ini siswa akan menceritakan persamaan dan perbedaan peristiwa dalam teks fiksi dengan pengalaman atau film, mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan persatuan dan kesatuan.
Baca Juga: Harga Vivo V25e pada Februari 2023, dengan Chipset MediaTek Helio G99, Intip Spesifikasinya
Pembahasan materi dalam artikel ini diulas oleh Dian Aulya, S.Pd. Alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung.
Berikut kunci jawaban Tema 9 kelas 6 Subtema 3 halaman 167 169:
Ayo Menulis (halaman 167)
A. Jelaskan isi cerita fiksi di atas dengan membuat tulisan satu paragraf di setiap bagian cerita: awal, tengah dan akhir dengan menggunakan diagram berikut ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 160 162 Menjelajah Angkasa Luar Subtema 3 Tokoh Penjelajah
Judul: Wisata Batik Trusmi
Pengarang: Hamidah Jauhary
Awal:
Lulu pulang ke rumah dengan wajah cemberut. Hal ini disebabkan Lulu dan semua siswa pada hari Sabtu diwajibkan memakai baju batik, sedangkan Lulu tidak suka memakai baju batik. Bagi Lulu baju batik adalah baju yang identik dengan orang dewasa dan tidak cocok dipakai oleh anak-anak seusianya.
Tengah:
Lulu diajak oleh Mama dan Kak Naila untuk berwisata ke Trusmi di Plered Cirebon. Tempat tersebut merupakan salah satu kota penghasil batik di Indonesia. Lulu diajak melihat berbagai jenis batik yang ada di berbagai toko di Trusmi. Ternyata di tempat tersebut banyak tersedia baju batik untuk kalangan anak-anak.
Baca Juga: Info Lowongan Kerja Terbaru Tahun 2023 di KPU untuk SMA SMK D3 D4 S1, Cek Persyaratan Lengkapnya
Akhir:
Lulu tertarik melihat pakaian batik untuk anak-anak dan Lulu segera mencoba memakai berbagai baju batik untuk anak-anak tersebut. Lulu sangat suka karena banyak pilihan, dan meminta Mamanya untuk membelikan baju batik anak untuk dirinya. Lulu segera merubah pandangannya bahwa baju batik hanya cocok untuk orang dewasa, karena setelah berwisata batik di Trusmi ia menyadari bahwa baju batik juga cocok untuk kalangan anak-anak.
Ayo Berdiskusi (halaman 169)
Dengan menggunakan bacaan di atas dan sumber informasi lainnya, lakukanlah kegiatan berikut ini secara berpasangan.
A. Menjawab pertanyaan
1. Peristiwa persatuan dan kesatuan apa yang dijelaskan dalam bacaan di atas?
Ketika berbagai pihak bersepakat untuk menyatukan tujuan bersama
Kesepakatan untuk meningkatkan nilai jual batik Trusmi
Kerjasama antara pengusaha, pengrajin dan pemerintah daerah
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 150 Menjelajah Angkasa Luar Subtema 3 Tokoh Penjelajah
2. Bagaimana dampak peristiwa tersebut terhadap setiap pihak yang terlibat?
Mampu mencapai tujuan/harapan dari masing-masing pihak, serta setiap pihak mendapatkan manfaat yang baik.
Disclaimer: Kunci jawaban dalam artikel ini hanya sebagai alternatif jawaban untuk adik-adik sebagai referensi untuk belajar. Kebenaran kunci jawaban tergantung penilaian pengajar.***