SEPUTARLAMPUNG.COM – Kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 2 SD/MI Tema 4 tentang Hidup Bersih dan Sehat di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Pada Tema 4 ini siswa akan belajar Subtema 2 Pembelajaran 3 dengan judul Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah.
Soal dan pertanyaan yang ditujukan kepada siswa pada Pembelajaran 3 tersebut ada di halaman 69 70 71 72 73 76 77 78.
Berikut Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Subtema 2 Pembelajaran 3 Halaman 69 70 71 72 73 76 77 78 :
Ayo Berlatih (Halaman 69)
Jawablah pertanyaan berikut dari teks percakapan!
1. Apa isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman?
Jawaban: Membicarakan tentang Kelas yang tidak bersih.
2. Bagaimana ciri-ciri kelas yang tidak bersih?
Jawaban: Banyak sampah yang berserakan.
3. Bagaimana pendapatmu tentang isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman?
Jawaban: Setuju untuk membersihkan kelas yag kotor.
4. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat kelas kotor?
Jawaban: Membersihkannya.
5. Bagaimana sikapmu jika melihat teman membuang sampah di ruang kelas?
Jawaban: Menegurnya agar menjaga kebersihan dan membuang sampah pada tempatnya.
Ayo Berdiskusi (Halaman 70)
Isilah teka-teki silang berikut dengan benar!
Mendatar:
1. Binatang amat kecil yang menyebabkan penyakit.
Menurun:
1. Tidak mengandung air.
2. Mengandung air.
Jawaban:
Ayo Membaca (Halaman 71)
Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Kelas yang Tidak Bersih Menjadi Sarang Penyakit
Kelas yang tidak bersih akan menjadi sarang penyakit. Debu dan sampah mengandung kuman. Kelas juga akan menjadi sarang nyamuk. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, dan demam berdarah.
Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama. Guru dan siswa harus sama-sama menjaganya. Jika ada yang membuang sampah sembarangan, harus segera diingatkan. Dengan sikap seperti itu, kebersihan kelas akan terjaga. Penyakit pun tidak akan bersarang.
Informasi apa yang kamu peroleh dari teks di atas?
Jawaban: Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama agar penyakit tidak bersarang.
Ayo Mengamati (Halaman 72)
Amatilah gambar yang ada di halaman 72 dengan teliti, lalu jawablah pertanyaan berikut ini!
Apa isi gambar yang kamu amati?
Jawaban: Kelas yangs angat kotor dan berantakan.
Apa yang kamu lakukan jika melihat kelasmu seperti pada gambar?
Jawaban: Membersihkan sampah, menyapu lantai, dan menata meja kursi yang tidak beraturan.
Ayo Menulis (Halaman 73)
Tuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu!
Jawaban:
Kelas yang Tidak Bersih
Kelas yang tidak bersih adalah kelas yang banyak sampah. Sampah tidak dibuang pada tempatnya. Buku-buku pun dibiarkan berserakan begitu saja. Papan tulis tidak dihapus. Vas bunga dibiarkan terjatuh, tidak tertata dengan baik. Kursi dan meja pun tidak disusun rapi. Kelas yang tidak bersih membuat belajar menjadi tidak menyenangkan. Selain bau, juga banyak debu yang bertebangan. Kelas yang tidak bersih akan menjadi sarang nyamuk dan penyakit. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, dan demam berdarah. Kebersihan kelas perlu dijaga agar senantiasa sehat dan nyaman.
Ayo Mengamati (Halaman 76)
Berapa banyak sisi, sudut, dan titik sudut bangun datar di atas?
Jawaban:
– Segi lima
Sisi 5
Sudut 5
Titik Sudut 5
– Segi enam
Sisi 6
Sudut 6
Titik Sudut 6
Ayo Berdiskusi (Halaman 77)
Tentukanlah bangun datar yang sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudut berikut!
Jawaban:
Ayo Berlatih (Halaman 78)
Untuk meningkatkan pemahamanmu, coba kelompokkan bangun-bangun datar berikut! Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya!
Jawaban:
*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah.
**) Penulis merupakan alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) dan memiliki pengalaman mengajar di lembaga privat mulai dari SD sampai SMA.***