Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 181 182 183 185 186 187 Subtema 4: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuh

13 Agustus 2021, 20:40 WIB
Ilutrasi kunci jawaban Tema 1 Kelas 3 SD, pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup. /Pixabay

SEPUTARLAMPUNG.COM – Selamat belajar kembali adik-adik, kali ini kita akan mempelajari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 3 SD/MI Tema 1 tentang Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup.

Pada Tema 1 ini kita akan belajar Subtema 4 Pembelajaran 6 dengan judul Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan.

Materi yang dibahas yaitu mengamati cara mencangkok tanaman, memberi tanda kata baru yang ditemukan dalam teks bacaan, menyebutkan pekerjaan yang bisa dilakukan untuk membantu orang tua, dan menyelesaikan soal pembagian.

Baca Juga: Syarat Daftar Bantuan Paket Kuota Internet Gratis Tahun 2021 bagi Pelajar, Guru, Mahasiswa hingga Dosen

Alangkah baiknya, adik-adik terlebih dahulu mengerjakan soal yang ada semampunya, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua masing-masing.

Berikut Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Subtema 4 Pembelajaran 6 Halaman 181 182 183 185 186 187 :

Ayo Menulis (Halaman 181 182 183)

Jawablah pertanyaan berikut sesuai teks bacaan!

1. Sebutkan contoh perkembangbiakan buatan.

Jawaban: Contoh perkembangbiakan buatan adalah mencangkok, menempel, dan Stek.

2. Sebutkan salah satu kelebihan mencangkok tanaman

Jawaban: Kelebihan mencangkok tanaman yaitu tanaman cepat berbuah jika dibandingkan dengan menanam dengan biji.

Baca Juga: 13 Bansos Cair Bulan Agustus-September 2021: Ada BPUM Tahap 3, BLT Subsidi Gaji hingga Diskon Listrik

3. Tanaman manakah yang lebih kuat jika ditanam dengan biji atau dicangkok?

Jawaban: Tanaman yang ditanam dengan biji lebih kuat daripada tanaman hasil cangkokan karena tanaman dari biji memiliki akar yang kuat sehingga tidak gampang roboh.

4. Apa langkah selanjutnya setelah dahan yang akan dicangkok dikupas bersih?

Jawaban: Setelah dahan yang akan dicangkok dikupas bersih tutup luka pada dahan dengan tanah subur yang sudah dicampur dengan pupuk kandang.

5. Berapa lama waktu dibutuhkan sebelum tanaman cangkok dipisahkan dari induknya?

Jawaban: Tanaman hasil cangkokan biasanya dapat dipisahkan dari induknya setelah tumbuh banyak akar atau sekitar satu sampai dua bulan.

Beri tanda kata-kata baru yang kamu temukan dari teks bacaan. Carilah arti kata tersebut di Kamus Besar Bahasa Indonesia. Kemudian, tuliskan pada tempat yang sudah tersedia.

Baca Juga: Wow! 5 HP Gaming Terbaik 2021 Seharga Rp1 Jutaan ini Ternyata Merek Lokal, Layak Dipertimbangkan!

Jawaban:

1. Mencangkok: Membuat cabang (dahan) menjadi berakar (kulitnya dikupas sedikit dan dibebat dengan sabut yang dibubuhi tanah) untuk ditanam;

2. Stek: Cara menanam pohon (jarak, singkong, dan sebagainya) dengan jalan memotong batang yang akan ditanam;

3. Menempel (okulasi): Cara meningkatkan mutu tumbuhan dengan menempelkan sepotong kulit pohon yang bermata dari batang atas pada suatu irisan pada kulit pohon lain dari batang bawah sehingga tumbuh bersatu menjadi tanaman baru.

4. Tunas: Tumbuhan muda yang baru timbul (dari tunggul, ketiak daun, buku batang induk, batang kayu yang ditebang, dan sebagainya).

5. Umbi: Akar yang menjadi besar dan pangkal batang yang menjadi besar dan berisi yang dapat dimakan.

Buatlah kalimat dari kata-kata tersebut!

Jawaban:

1. Tanaman rambutan dapat diperbanyak dengan cara mencangkok.

2. Tanaman singkong diperbanyak dengan stek batang.

3. Beberapa tanaman dapat diperbanyak dengan cara menempel.

4. Pohon bambu berkembangbiak menggunakan tunas.

5. Kentang berkembangbiak menggunakan umbi batang

Teknik mencangkok banyak digunakan petani sebuah perkebunan. Melalui kegiatan mencangkok, lebih banyak buah yang dapat dihasilkan dalam waktu lebih singkat.

Baca Juga: Siapkan KTP hingga Nomor HP, Prakerja Gelombang 18 Segera akan Buka: 1 KK Bisa 2 Pendaftar

Halaman 185 – 186

Udin dan teman-teman sedang berkunjung ke perkebunan jambu. Perkebunan jambu tersebut milik keluarga Udin. Di sana mereka melihat banyak buah jambu yang siap dipanen.

Mereka sangat senang bermain di perkebunan. Pohonnya rendah namun berbuah banyak. Semuanya melalui proses pencangkokan. Keluarga Udin sangat rajin memelihara perkebunan.

Setiap hari mereka bekerja sama menyiram dan mencabut rumput liar. Tak lupa juga memberi pupuk secara rutin. Udin adalah anak yang patuh dan rajin membantu orang tua.

Pekerjaan apa saja yang biasa kamu lakukan untuk membantu orang tua?

Jawaban:

1. Mencuci piring

2. Menyapu rumah

3. Menyetrika

4. Mencuci Baju

Siti melihat ibunya sedang menyiram tanaman. Menurutmu yang harus dilakukan Siti adalah ikut membantu ibu menyiram tanaman.

Ayah Edo sedang menebang pohon yang sudah tua. Menurutmu, yang harus dilakukan Edo adalah membantu ayah menebang pohon.

Lani sedang menangis kesakitan. Tangan Lani tertusuk duri bunga mawar. Menurutmu yang harus dilakukan teman-teman Lani adalah membantu mengobati luka Lani.

Edo memiliki tanaman jambu yang ditanam dengan cara mencangkok. Pohon jambu Edo berbuah sebanyak 180 buah. Edo ingin menyimpan jambu tersebut di tiga tempat. Isi setiap tempat sama banyak. Berapa jambu yang ada pada setiap tempat?

Selesaikan pertanyaan tersebut!

Jawaban:

180 : 3 = 60

Jadi, jambu pada setiap tempat ada sebanyak 60 buah.

Selesaikan soal pembagian berikutnya!

Jawaban:

224 : 4 = …

Jawaban: 56

315 : 5 = …

Jawaban: 63

Baca Juga: Pencairan BPUM Tahap 3 Segera Masuk Ke Saldo BRI dan BNI, Agustus 2021: Silahkan Cek Link BLT UMKM di Sini

Ayo Berlatih (Halaman 187)

Cobalah buat satu soal pembagian! Mintalah temanmu untuk menjawabnya!

Jawaban:

Dalam sebuah kebun terdapat 188 batang tanaman jeruk. Jika tanaman tersebut ditanam dalam 4 baris tanaman. Maka setiap baris terdapat …. batang tanaman Jeruk.

Penyelesaian:

188 : 4 = 47.

Jadi, setiap baris terdapat 47 batang tanaman jeruk.

*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***

Editor: Dzikri Abdi Setia

Sumber: Buku Tematik Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler