Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 Halaman 216 Aku Cinta Membaca : Jejak Pemuda Pembangun Desa

24 April 2021, 11:55 WIB
Ilustrasi anak belajar, kunci jawaban buku tematik SD. /Sasin Tipchai/Pixabay/

SEPUTAR LAMPUNG – Pada pembahasan kali ini menjawab soal-soal dari buku tematik kelas 6 tema 9 di halaman 216.

Dikutip dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 terbitan Kemendikbud Tema 9 kelas 6 membahas tentang Aku Cinta Membaca.

Berikut kunci jawaban tema 9 kelas 6 SD/MI halaman 216 :

Ayo Membaca

Baca Juga: Jalan Panjang Membawa KRI Nanggala-402 Kembali ke Permukaan, Pakar Ungkap Kemungkinan yang Sangat Mengejutkan

Jejak Pemuda Pembangun Desa

Oleh Herdita Dwi Rahmadhiany

Fatih sedang menyapu halaman rumahnya yang ada di Desa Hargotirto, Kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta. Saat itulah ia melihat seorang pemuda muncul membawa tas ransel besar dari ujung jalan.

“Wah, mas Iwan sudah pulang!” sorak Fatih. Ia berlari menghampiri pemuda itu. Mas Iwan adalah tetangga Fatih. Ia sejak lama dikenal warga sebagai pemuda yang baik dan pintar. Mas Iwan tidak pelit berbagi ilmu. Sebelum kuliah di kota, ia sering mengajari Fatih dan kawan-kawan pelajaran sekolah.

“Halo, Fatih!” sapa mas Iwan ramah

“Mas Iwan apa kabar? Kuliahnya bagaimana, mas?” balas Fatih bertanya.

“Kabar saya baik. Sekarang saya sudah lulus. Jadi, saya kembali ke sini.” jawab mas Iwan

“Selamat, ya mas!” ucap Fatih. “Mas tidak lanjut kerja di kota?”

Baca Juga: THR PNS, TNI, Polri, dan Pekerja Bermasalah saat Pencairan? Tenang, Begini Cara Lapor Pengaduan ke Kemnaker

“Mas Iwan tersenyum.” Saya mau menetap dan bekerja di sini.” jelas mas Iwan sambil melihat jam tangan. “Maaf, ya Fatih! saya sedang buru-buru. Saya hendak pulang dulu bertemu Ayah dan Ibu,” pamit mas Iwan, Fatih Mengangguk.

Saat ayahnya pulang, Fatih berkata kepada ayahnya, “Tadi Fatih melihat mas Iwan sudah pulang, Ayah. Katanya ia mau menetap di desa ini, masak jauh-jauh sekolah di kota, mas Iwan kembali lagi ke desa kecil ini? Padahal konon di kota banyak pekerjaan yang berpenghasilan tinggi, kan Ayah?”

Ayah tersenyum lalu duduk di samping Fatih. “Kamu tahu peternakan Kambing Etawa yang ada di desa ini?”

“Tahu Ayah. Memangnya kenapa dengan peternakan itu?” Tanya Fatih penasaran.

“Peternakan itu dirintis oleh mas Iwan dan beberapa warga desa ini. Dulu, kambingnya masih kecil, tetapi sekarang sudah bisa menghasilkan susu kambing murni yang banyak dicari orang,” jelas Ayah. “Selain itu, mas Iwan juga mengelola kebun sayur organik. Sayur organik adalah sayur yang ditumbuhkan dan dipupuk tanpa menggunakan zat kimia, jadi lebih sehat!”

“Wah, mas Iwan masih mudah sudah punya peternakan dan kebun sendiri, ya Yah!” ucap Fatih kagum.

Baca Juga: Waduh! Kemensos Nonaktifkan 21 Juta Data DTKS, Apakah Bansos Kembali Disalurkan Akhir April 2021?

Ayah melanjutkan, “Tidak hanya itu. Dengan ilum yang didapat saat kuliah, mas Iwan juga membuat budidaya jamur tiram di desa ini. Ia mengajak warga sekitar untuk mengelolanya, sehingga pendapatan mereka sehari-hari meningkat. Akibatnya warga jadi terbantu untuk menyekolahkan anak-anak mereka dan memenuhi kebutuhan lainnya. Hebat, kan?”

Fatih tidak menyangka, ternyata di desanya masih banyak hal yang bisa dikembangkan untuk meningkatkan pendapatan warganya.

“Nanti, mas Iwan juga mau membuka perpustakaan kecil agar kamu dan teman-temanmu dapat memanfaatkannya,” kata Ayah lagi.

Fatih bertambah kagum. Ternyata mas Iwan benar-benar memanfaatkan ilmu yang dimilikinya untuk membangun desa mereka.

“Fatih ingin seperti mas Iwan yang membangun desa kita, Ayah,” kata Fatih.

“Pasti bisa, Fatih. Kamu hanya perlu terus belajar. Mau kerja di kota atau di desa, yang penting jadilah berguna bagi bangsa dan negara ini,” nasihat Ayah sambil tersenyum.

Disadur dari Nusantara Bertutur, Kompas, Minggu 3 September 2017

Baca Juga: Lengkap! Bacaan Niat Bayar Zakat Fitrah untuk Diri Sendiri, Keluarga, hingga Anak dan Tata Cara Membayarnya

Halaman 216

Ayo Menulis

Sebuah cerita dapat menggambarkan perbedaan latar atau tempat pada awal cerita dengan akhir cerita. Gambarkanlah situasi latar atau tempat cerita pada awal cerita dan pada akhir cerita berdasarkan cerita yang kamu baca. Jelaskanlah perbedaan tersebut.

Jawaban:

Tempat di awal cerita:

Halaman depan rumah Fatih. Sebuah halaman depan rumah khas perkampungan, yang rimbun dan banyak pohon peneduh.

Tempat di akhir cerita :

Ruang keluarga Fatih. Ruang tempat Fatih, Ibu, Ayah dan saudara Fatih berkumpul dan bersantai setelah seharian beraktivitas.

Jelaskan tokoh utama dan wataknya menurut cerita di atas dalam sebuah paragraf.

Jawaban:

Mas Iwan adalah seorang pemuda dari Desa Hargotirto, Kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta. Dia adalah seorang pemuda yang baik cerdas, cekatan dan ringan tangan, serta mempunyai dedikasi tinggi untuk memajukan desa tempat tinggalnya. Dia mulai mewujudkan cita-citanya satu demi satu, mulai dari peternakan kambing etawa, kebun sayur organik, budidaya jamur, hingga perpustakaan kecil desa.

Baca Juga: Berapa Ketentuan Bayar Zakat Fitrah dengan Uang atau Beras? Simak Tata Cara dan Niat Membayar Zakat Fitrah

Bagaimanakah jalan cerita di atas? Jelaskan dalam satu paragraf.

Jawaban:

Fatih sedang menyapu halaman rumah saat mas Iwan tetangganya pulang dari kota setelah lulus kuliah. Fatih sangat senang bertemu dengan mas Iwan, sebab mas Iwan orangnya baik, cerdas, peduli dengan sesama, ringan tangan serta ramah. Fatih sempat heran, kenapa mas Iwan kembali ke kampung, bukan bekerja di kota yang menurut Fatih mudah mendapat pekerjaan. Mas Iwan kembali ke kampung halaman karena mempunyai cita-cita untuk memajukan kampung halamannya. Fatih makin mengerti tentang aktivitas-aktivitas mas Iwan setelah mendapat penjelasan saat Fatih bertemu dengan ayah Fatih.

Nilai apa sajakah yang dapat kamu simpulkan dari cerita di atas?

Jawaban: Nilai suka bekerja keras, rela berkorban, memberi pertolongan orang lain, nilai cinta tanah air, gemar melakukan kegiatan kemanusiaan, saling mencintai sesama manusia

*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang tertera di atas bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***

 

Editor: Ririn Handayani

Sumber: Buku Tematik Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler