SEPUTAR LAMPUNG – Tidak terasa kali ini kita sudah sampai pada halaman terakhir dari tema 7 kelas 1 SD/MI.
Siswa kelas 1 SD diharapkan menguasai materi pembelajaran yang sudah diulas sebelumnya. Sehingga siswa kelas 1 SD bisa mengamati dan menulis hasil dari Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda tersebut di pembelajaran 6, kemudian anak akan belajar pengurangan dan penjumlahan dengan mengaplikasikan benda sekitar.
Pembelajaran anak kelas 1 SD akan dilakukan dari rumah selama masa pandemi, sehingga Bunda diharapkan bisa mendampingi buah hatinya agar mereka bisa belajar dengan nyaman dan maksimal.
Sebagian materi kelas 1 SD tema 7 telah dipelajari dan diharapkan anak dapat mengetahui perbedaan Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda, serta bagaimana anak mengaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari. Materi, soal dan kunci jawaban tersedia untuk materi pada halaman 172-173, 175, 176, 177, 178-179, 180.
Masing-masing soal memiliki kerumitan yang berbeda. Kunci jawaban dalam artikel ini diharapkan bisa membantu orang tua dan siswa agar lebih memahami materi yang ada di buku.
Berikut pembahasan mengenai materi, soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 1 SD tema 7 subtema 4 pada pembelajaran 6 halaman 172-173, 175, 176, 177, 178-179, 180 yang diulas lebih simple dan ringkas, sehingga siswa mudah memahami dan mengerjakan soal serupa.
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 172-173
Diskusikan bersama temanmu.Mengapa jendela terbuat dari kaca? Mengapa rumah tidak dibuat dari kertas? Mengapa kursi dibuat dari kayu atau plastik? Isilah tabel di bawah ini dengan benar
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 175, 176, 177
Ayo Berlatih
Dapatkah kamu melihat hubungan dari penjumlahan dan pengurangan?
Cobalah selesaikan soal-soal berikut.
1. Sebuah toko buku memiliki 22 buah pensil. Toko buku menambah lagi 24 pensil.
Pensil di toko buku semuanya berjumlah...
Ditulis ... + ... = ...
2. Jika toko buku memiliki 46 buah pensil dan 24 buah pensil patah, pensil di toko buku yang masih utuh sebanyak...
Ditulis ... - ... = ...
3. Jika toko buku memiliki 46 buah pensil dan 22 buah pensil patah, pensil di toko buku yang masih utuh adalah...
Ditulis ... - ... = ...
4. 45 + 33 = 78
78 – 33 = ...
78 – 45 = ...
5. 53 + 35 = 88
88 - 53 = ...
88 - 35 = ...
6. 25 + 61 = 86
86 – 25 = ...
86 – 61 = ...
Kunci Jawaban
1. Sebuah toko buku memiliki 22 buah pensil. Toko buku menambah lagi 24 pensil.
Pensil di toko buku semuanya berjumlah 46
Ditulis 22 + 24 = 46
2. Jika toko buku memiliki 46 buah pensil dan 24 buah pensil patah, pensil di toko buku yang masih utuh sebanyak 22
Ditulis 46 - 24 = 22
3. Jika toko buku memiliki 46 buah pensil dan 22 buah pensil patah, pensil di toko buku yang masih utuh adalah...
Ditulis 46 -22 = 24
4. 45 + 33 = 78
78 – 33 = 45
78 – 45 = 33
5. 53 + 35 = 88
88 - 53 = 35
88 - 35 =53
6. 25 + 61 = 86
86 – 25 = .61
86 – 61 = 25
Baca Juga: Berikut Jenis Minuman yang Bisa Usir Kolesterol Jahat dari Tubuh, Nomor 9 Paling Mengejutkan!
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 178-179
Ayo Berlatih
Perhatikan gambar berikut.Berikan tanda ( ) pada perbuatan yang benar. Berikan tanda ( ) pada perbuatan yang salah. Tuliskan pula alasannya.
Kunci Jawaban
1. Gambar 1, perbuatan yang tidak baik
2. Gambar 2 perbuatan yang baik
3. Gambar 3 perbuatan yang tidak baik
4. Gambar 4 perbuatan yang tidak baik
5. Gambar 5 perbuatan yang tidak baik
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 180
Berilah tanda centang (✔) pada kotak.
Kunci Jawaban
Baca Juga: Mau Tahu Kepribadian Seseorang? Coba Cek Golongan Darahnya, Ada yang Sangat Sensitif Hingga Kreatif
Baca Juga: Wajib Tahu! Ternyata Kaki Bisa Tunjukkan Masalah Kesehatan Tubuh, Salah Satunya Kuku Menguning
Demikian pemaparan soal dan kunci jawaban tema 7 kelas 1 subtema 4 halaman 172-173, 175, 176, 177, 178-179, 180.
Tetap semangat belajar di rumah ya, semoga pandemi segera berlalu dan kita bisa kembali belajar secara tatap muka di sekolah.
Disclaimer: Penjelasan di atas adalah contoh pengerjaan soal latihan yang tidak bersifat baku, hanya bersifat panduan bagi orang tua dan guru. Untuk pertanyaan yang bersifat terbuka, siswa dan orang tua dapat mengembangkan jawaban lain yang juga relevan dengan pertanyaan.***