SEPUTARLAMPUNG.COM – Berikut ini kunci jawaban Informatika kelas 8 SMP halaman 258 259 Kurikulum Merdeka Belajar.
Pembahasan soal dan jawaban di bawah ini diharapkan dapat membantu orangtua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah.
Pada halaman 258 259 mata pelajaran Informatika kelas 8 SMP, siswa akan belajar BAB 8 “Dampak Sosial Informatika”.
Siswa diminta untuk mengerjakan soal uji kompetensi dan uraian tentang cyberbullying.
Berikut ini jawaban Informatika kelas 8 SMP halaman 258 259 Kurikulum Merdeka Belajar:
Uji Kompetensi
1. Tentukan mana yang dapat digunakan untuk mencegah cyberbullying, tetapi tidak merugikan diri kalian ketika menggunakan internet.
a. Menolak untuk meneruskan pesan cyberbullying
b. Menutup akun media sosial
c. Tidak mengakses internet
d. Memberi tahu teman untuk menghentikan cyberbullying
e. Melaporkan cyberbullying kepada orang dewasa yang dipercaya
Jawaban:
a. Menolak untuk meneruskan pesan cyberbullying
d. Memberi tahu teman untuk menghentikan cyberbullying
e. Melaporkan cyberbullying kepada orang dewasa yang dipercaya
2. Tentukan dampak positif penggunaan media sosial bagi seorang pedagang makanan.
a. Melakukan pemasaran lewat media sosial
b. Membuat laporan penjualan melalui media sosial
c. Berkomunikasi dengan pelanggan
d. Menawarkan diskon kepada pelanggan
Jawaban:
a. Melakukan pemasaran lewat media sosial
c. Berkomunikasi dengan pelanggan
d. Menawarkan diskon kepada pelanggan
Uraian:
1. Ketika kalian melihat sebuah poster/meme yang sangat menarik, tetapi kalian tidak yakin dengan kebenaran isi dari poster tersebut. Apa yang kalian lakukan untuk menentukan bahwa poster tersebut layak untuk diteruskan?
Jawaban:
Mencari sumber asli yang mengunggah poster tersebut bisa menggunakan mesin pencari. Periksa apakah sumber aslinya berasal dari lembaga yang terpercaya, seperti lembaga pemerintah, media terkemuka, dll. Jika berasal dari lembaga yang terpercaya maka dapat disimpulkan poster tersebut valid dan layak untuk diteruskan.
2. Apa yang kalian lakukan ketika seorang sahabat kalian berkeluh-kesah kepada kalian bahwa dia sedang menjadi korban cyberbullying?
Jawaban:
Menghibur sahabat tersebut, dan sarankan beberapa langkah untuk mengatasinya, seperti: memblokir pelaku, menghilangkan perundungan yang diterima, tidak menanggapi perundungan, melaporkan perundungan atau bullying tersebut kepada orang yang lebih dewasa, seperti: guru, orang tua, kakak, dll.
Baca Juga: Shopee Jadi Mitra Resmi Pertama ASEAN Club Championship, Bertajuk Shopee Cup TM
3. Sebutkan dampak positif dan negatif media sosial bagi seorang peserta didik.
Jawaban:
Dampak positif media sosial yaitu memungkinkan peserta didik untuk terhubung dengan teman-teman dan keluarga, mempeoleh akses informasi dan sumber daya pendidikan serta menjadi wadah untuk berbagi pemikiran dan ide-ide. Sedangkan dampak negatif media sosial dapat menyebabkan ketidakpercayaan diri dan memicu stres.
Mencocokkan
Jawaban:
Jenis cyberbullying = Penindasan di internet
Cyberbullying = Ejekan di media sosial
Dampak cyberbullying bagi korban = Depresi
Cara untuk mengenali hoax = Berpikir kritis
Pencegahan perundungan = Jangan publikasi informasi privat
Penindakan perundungan = Lapor kepada guru
Dampak cyberbullying bagi pelaku = Impulsif
Dampak cyberbullying pada saksi = Trauma
Cek gambar hoax = Google Image
*) Disclaimer:
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.***