Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 12 13 Lembar Aktivitas 3: Aktivitas Kelompok Kurikulum Merdeka Belajar

- 14 Juli 2023, 17:00 WIB
Ilustrasi. Kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 12 13 Kurikulum Merdeka.
Ilustrasi. Kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 12 13 Kurikulum Merdeka. /Unsplash/blaz photo

SEPUTARLAMPUNG.COM – Berikut ini kunci jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 12 13 Kurikulum Merdeka Belajar.

Pembahasan soal dan jawaban di bawah ini diharapkan dapat membantu orangtua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah.

Pada halaman 12 13 mata pelajaran IPS kelas 8 SMP, siswa akan belajar Tema 1 “kondisi geografis dan pelestarian sumber daya alam”.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 65 Iklan Bibit Buah dan Sayur Kurikulum Merdeka Belajar

Siswa diminta untuk mengerjakan aktivitas 3 yang ada pada halaman 12 13 di buku IPS kelas 8 SMP.

Pembahasan materi dalam artikel ini diulas oleh Aulia Rachma Dinantika, S.Pd. Alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung.

Berikut ini jawaban IPS kelas 8 SMP halaman 12 13 Kurikulum Merdeka Belajar:

Lembar Aktivitas 3: Aktivitas Kelompok

Bagaimana Pengaruh Kondisi Geografis terhadap Keragaman Sosial Budaya?

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 5 Informasi Teks Penumpang Bus Kota Kurikulum Merdeka Belajar

Kalian dapat menemukan berbagai kebudayaan masyarakat Indonesia baik berkaitan dengan mata pencaharian, kerajinan, kesenian, maupun upacara keagamaan. Bagaimana hubungan kondisi geografis dengan keragaman sosial budaya?

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 peserta didik

2. Jawablah pertanyaan berikut

a. Carilah hasil kebudayaan berdasarkan mata pencaharian, kesenian, upacara keagamaan di Indonesia?

Jawaban:

Berikut ini adalah hasil kebudayaan pada suku Minangkabau berdasarkan beberapa aspek:

1. Mata pencaharian, yaitu dalam berladang mereka mengembangkan suatu sistem kerja sama dengan cara membentuk kelompok gotong-royong dan musyawarah.

2. Kesenian, Adanya tarian-tarian tradisional seperti Randai dan tari Piring.

3. Keagamaan, agama mayoritas masyarakat Minangkabau adalah Islam

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 54 Perbandingan Analisis Iklan Saus Tomat Kurikulum Merdeka

b. Diskusikan bagaimana hubungan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan tersebut?

Jawaban:

Adapun hubungan kondisi gografis dari suku Minangkabau yaitu orang-orang Minang di Sumatera Barat. Ada di perkotaan dan di pedesaan. Namun ada yang berada di wilayah pegunungan dan tepi pantai, dan hidup dengan memanfaatkan kondisi alam geografisnya.

c. Bagaimana kaitan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan?

Jawaban:

Secara aspek kebudayaan, letak geografisnya suatu wilayah mengakibatkan budaya menjadi beragam. Sebagai contoh letak geografis Indonesia yang strategis, menjadi jalur lalu lintas perdangangan dunia. Para pedangang banyak yang transit bahkan menjadikan Negara Indonesia menjadi tujuan pelayaran/perdagangan.

d. Bagaimana manfaat keragaman keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah?

Manfaat keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah antara lain:

kelas 8Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 30 Menempatkan Tanda Baca dalam Kalimat Kurikulum Merdeka

- Menjadi sumber pengetahuan

- Memperkaya kebudayaan nasional

- Mempererat persaudaraan

Jawaban pada tabel:

- Mata Pencaharian

Hasil Kebudayaan: Perahu pinisi

Lokasi: Sulawesi Selatan

Kaitan dengan Kondisi Geografis: Daerah laut memberikan keterampilan mencari hidup dari laut.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 51 Iklan Toko Buku Biru Muda Kurikulum Merdeka Belajar

- Kesenian

Hasil Kebudyaan: Batik

Lokasi: Solo, Jawa Tengah

Kaitan dengan Kondisi Geografis: Lekat dengan pusat budaya Jawa, yaitu Keraton Kasunanan.

- Upacara Keagamaan

Hasil Kebudyaan: Sedekah Laut

Lokasi: Yogyakarta

Kaitan dengan Kondisi Geografis: wilayah Yogyakarta bagian pesisir membuat masyarakatnya percaya akan berkah dari hasil laut.

4. Tukarkan hasil pekerjaan kelompokmu dengan teman yang lain

5. Sempurnakan tugas kalian setelah diberikan komentar temanmu

*) Disclaimer:

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.***

Editor: Ririn Handayani


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah