Network
SEPUTARLAMPUNG.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 61 62 Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA ini merupakan bagian materi dari BAB 2 yang berjudul tentang “Mengembangkan Pendapat Dalam Eksposisi"
Pada materi soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 61 62 ini membahas materi dari kegiatan 2 tentang Membedakan Fakta dan Opini.
Kemudian itu untuk kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA pada halaman 61 62 ini akan mengerjakan tugas 1 dan tugas 2.
Lalu, adanya pembahasan materi soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA ini diharapkan dapat membantu para peserta didik di rumah ketika sedang mengerjakan tugas.
Namun sebelum itu peserta didik harus mengerjakan terlebih dahulu tugas yang diberikan secara mandiri agar dapat memahami materi yang dibahas.
Apabila telah selesai maka barulah peserta didik melihat pembahasan materi soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia di bawah ini.
Baca Juga: Diprediksi Cair Lagi Mulai Juli 2023 Melalui Himbara, Cek Daftar Nama Penerima BPNT Tahap 4 di Sini
Inilah soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia halaman 61 62 kelas 10 SMA MA pada kegiatan 2 tentang Membedakan Fakta dan Opini.
Halaman 61-62 pada Tugas 1
1. Temukan pendapat dan argumen yang disampaikan penulis dalam eksposisi di atas dengan mengisi tabel berikut ini. Kamu dapat menambahkan kolom sesuai dengan kebutuhan.
Alternatif kunci jawaban:
- Pendapat: Permasalahan seputar lingkungan hidup selalu terdengar mengemuka.
- Argumen: Kejadian demi kejadian yang dialami di dalam negeri telah memberi dampak yang sangat besar. Tidak sedikit kerugian yang dialami, termasuk nyawa manusia juga.
- Pendapat: Salah satu akar permasalahan seputar kerusakan lingkungan hidup adalah terjadinya pergeseran pemahaman manusia tentang alam.
Baca Juga: 10 SMP Terbaik Kabupaten Subang Jawa Barat Versi Kemdikbud sebagai Referensi PPDB 2023
- Argumen: Berbagai fakta kerusakan lingkungan hidup yang terjadi di tanah air adalah hasil dari
suatu pergeseran pemahaman manusia tentang alam. Cara pandang tersebut melahirkan tindakan yang salah dan membahayakan. Misalnya, konsep tentang alam sebagai objek. Konsep ini memberi indikasi bahwa manusia cenderung untuk mempergunakan alam seenaknya. Tindakan dan perilaku manusia dalam mengeksplorasi alam terus terjadi tanpa disertai suatu pertanggungjawaban bahwa alam perlu dijaga keutuhan dan kelestariannya.
- Pendapat: Lalu, usaha manusia untuk selalu menghindarkan diri dari akibat kerusakan lingkungan hidup tersebut hendaknya bukan dipahami sebagai suatu kenyamanan saja.
- Argumen: Akan tetapi, justru kesempatan itu menjadi titik tolak untuk memulai suatu perubahan. Perubahan untuk dapat mencegah dan meminimalisasi efek yang lebih besar. Jadi, sikap rekonsiliasi dari pihak manusia dapat memungkinkannya melakukan perubahan demi kenyamanan di tengah-tengah lingkungan hidupnya.
- Pendapat: Berdasarkan kenyatan demikian, diperlukan suatu perubahan konsep baru. Konsep yang dimaksud adalah melihat alam sebagai subjek. Konsep alam sebagai subjek berarti manusia dalam mempergunakan alam membutuhkan kesadaran dan rasa tanggung jawab. Di sini seharusnya manusia dalam hidupnya dapat menghargai dan mempergunakan alam
secara efektif dan bijaksana.
- Argumen: Misalnya, orang Papua memahami alam sebagai ibu yang memberi kehidupan. Artinya, alam dilihat sebagai ibu yang darinya manusia dapat memperoleh kehidupan. Oleh karena itu, tindakan merusak lingkungan secara tidak langsung telah merusak kehidupan itu sendiri.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA MA Halaman 57 58 59 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017
2. Rangkaikanlah pendapat dan argumen yang kamu temukan dalam sebuah kalimat yang singkat dan jelas.
Alternatif kunci jawaban:
- Permasalahan seputar lingkungan hidup selalu terdengar mengemuka karena telah memberi dampak yang sangat besar dan menimbulkan kerugian yang tidak sedikit, termasuk nyawa manusia.
- Salah satu akar permasalahan kerusakan lingkungan hidup adalah terjadinya pergeseran pemahaman manusia tentang alam yang melahirkan tindakan yang salah dan membahayakan seperti memandang alam sebagai objek. Konsep ini memberi indikasi bahwa manusia cenderung untuk mempergunakan alam seenaknya.
- Usaha menghindarkan diri dari akibat kerusakan lingkungan hidup hendaknya dijadikan titik tolak untuk memulai suatu perubahan untuk dapat mencegah dan meminimalisasi efek yang lebih besar.
- Diperlukan perubahan konsep baru yaitu melihat alam sebagai subjek yang berarti manusia
dalam mempergunakan alam membutuhkan kesadaran dan rasa tanggung jawab.
Halaman 62 pada Tugas 2
Buatlah ringkasan teks Upaya Melestarikan Lingkungan Hidup di atas. Untuk memudahkan pekerjaanmu, temukan gagasan pokok setiap paragraf dalam teks tersebut dengan mengisi tabel berikut ini. Kemudian susunlah ringkasan berdasarkan gagasan-gagasan pokok tersebut.
Alternatif kunci jawaban:
Demikian pembahasan mengenai materi soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 61 62 pada materi BAB 2 tentang Mengembangkan Pendapat Dalam Eksposisi.
*) Disclaimer:
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar siswa di rumah.
2. Artikel ini tidak bersifat mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.***
