Network
SEPUTARLAMPUNG.COM – Simak soal dan pembahasan PKN kelas 8 SMP/MTS yang bersumber dari Buku Tematik Kemendikbud revisi 2017.
Pembahasan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini diharapkan bisa menjadi bahan evaluasi dan referensi serta memudahkan adik-adik dalam belajar.
Siswa diminta untuk membuat daftar pertanyaan mengenai Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Pembahasan dalam artikel ini diulas oleh Aulia Rachma Dinantika, S.Pd. Alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung.
Berikut ini kunci jawaban PKn kelas 8 SMP halaman 27:
Tabel 2.1 Daftar Pertanyaan
Pertanyaan
1. Bagaimana kedudukan Pembukaan dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945?
2. Bagaimana hubungan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan Proklamasi Kemerdekaan?
3. Menurut pendapatmu, apakah tujuan berdirinya Republik Indonesia dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bisa benar-benar tercapai?
4. Sapa saja yang merumuskan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945?
5. Apa yang harus dilakukan generasi muda terhadap Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945?
Jawaban atas pertanyaan di atas
1. Kedudukan Pembukaan dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 lebih tinggi dibanding batang tubuh karena Pembukaan merupakan pokok kaidah negara yang fundamental bagi NRI.
2. Memiliki hubungan yang erat. Dalam proklamasi dan Pembukaan UUD NRI tertulis secara jelas tentang penyataan kemerdekaan RI.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKn Kelas 8 SMP/MTS Halaman 23 Uji Kompetensi 1
3. Bisa, meskipun membutuhkan waktu dan proses yang tidak cepat.
4. Soekarno, Mohammad Hatta, Dr. Radjiman Wediodiningrat, Mohammad Yamin, Dr. R. Supomo, Mr. Ahmad Soebardjo.
5. Kita seharusnya menjadikan Pembukaan UUD 1945 bersama Pancasila sebagai pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat.
*) Disclaimer:
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.***
