SEPUTARLAMPUNG.COM - Bagaimana cara kerja organ pernapasan Cacing Tanah, Serangga, Amfibi, Reptil, Burung, Ikan, Mamalia? Berikut materi dan kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 5 SD/MI Tema 2 tentang cara tubuh mengolah udara bersih.
Selamat belajar kembali adik-adik, materi kali ini akan mempelajari cara kerja organ pernapasan pada setiap hewan yang sudah ada di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 5 SD/MI Tema 2.
Materi yang dibahas yaitu menggambar dan menjelaskan sistem pernapasan pada jenis hewan yang berbeda, yakni ada hewan Cacing Tanah, Serangga, Amfibi, Reptil, Burung, Ikan, Mamalia.
Sebelum mengerjakan soal tentang memahami dan menjelaskan cara kerja organ pernapasan Cacing Tanah, Serangga, Amfibi, Reptil, Burung, Ikan, Mamalia di halaman 11 Subtema 1 kelas 5 SD dan MI tema 2, ada baiknya untuk mengulas kembali materi yang sudah diberikan pada artikel sebelumnya.
Bagaimana cara kerja organ pernapasan Cacing Tanah, Serangga, Amfibi, Reptil, Burung, Ikan, Mamalia? Berikut ini penjelasan pada masing-masing pernapasan Hewan, yakni:
1. Alat dan Sistem Pernapasan pada Cacing Tanah (Vermes)
Cacing tidak mempunyai alat pernapasan khusus, cacing bernapas melalui permukaan kulit. Kulit cacing selalu basah dan berlendir untuk memudahkan penyerapan oksigen dari udara. Oleh karena itu, cacing menyukai tempat lembab untuk menjaga supaya kulit tubuhnya selalu basah dan berlendir.
Di bawah permukaan kulit cacing yang tipis, terdapat pembuluh udara. Saat udara masuk melalui kulit, oksigen diikat oleh darah. Pada darah cacing terkandung hemoglobin sehingga mampu mengikat oksigen. Oksigen yang diikat oleh hemoglobin lalu diedarkan ke seluruh tubuh. Zat sisa pembakaran berupa karbon dioksida dan uap air dikeluarkan dari tubuh juga melalui permukaan kulit.