SEPUTARLAMPUNG.COM – Selamat belajar kembali adik-adik, kali ini kita akan mempelajari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 1 SD/MI Tema 1 Diriku.
Pada Tema 1 ini kita akan belajar Subtema 3 Pembelajaran 4 dengan judul Aku Merawat Tubuhku.
Ada banyak materi yang dibahas dalam Pembelajaran 4 dari halaman 98 sampai 102 ini.
Pembahasan yang pertama yakni menjaga kebersihan tubuh dan cara merawat kulit.
Baca Juga: Bolehkah Seorang Wanita Menyatakan Cinta? Begini Tanggapan Buya Yahya, Simak Baik-Baik Penjelasannya
Pada masing-masing materi tersebut disajikan pertanyaan dan soal yang harus dijawab siswa.
Alangkah baiknya, adik-adik terlebih dahulu mengerjakan soal yang ada semampunya, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua masing-masing.
Berikut Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 1 Subtema 3 Pembelajaran 4 Halaman 99 100 101 :
Halaman 99
Ayo Mengamati
Udin rajin merawat tubuh. Udin tampak bersih dan sehat. Tubuh dan pakaian Udin selalu bersih dan wangi. Udin selalu mengganti baju yang kotor. Setelah itu, Udin membantu Ibu mencuci bajunya. Udin biasa membantu Ibunya.
Tahukah kamu cara mencuci baju?
Jawaban:
Tahu.
1. Masukan pakaian kotor ke dalam ember. Pisahkan pakaian putih dengan pakaian berwarna.
2. Kucek pakaian dengan sabun.
3. Bilas pakaian dengan air bersih.
4. Jemur pakaian.
5. Setrika pakaian yang sudah dicuci.
Baca Juga: Profil Apriyani Rahayu, Pasangan Greysia Polii di Final Ganda Putri Olimpiade Tokyo
Halaman 100
Ayo Berkreasi
Masih ingatkah cara melukis dengan jari? Celupkan jarimu ke dalam cat. Mari melukis dengan jari. Gambarlah kegiatanmu merawat tubuh.
Jawaban:
Gambar 1
Halaman 101
Ayo Mencoba
Kulit adalah bagian tubuh. Kulit mudah mengeluarkan keringat. Debu mudah menempel pada kulit yang berkeringat. Karenanya kulit harus dirawat.
Bagaimana caranya?
Jawaban: Cara merawat kulit adalah dengan mandi yang bersih.
Ayo, diskusikan dengan temanmu.
*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***