Network
SEPUTAR LAMPUNG - Pada pembahasan buku tematik kali ini akan menjawab materi subtema 3 pembelajaran 5 dan 6 tentang Bercerita Tentang Kerusakan Lingkungan dan Kalimat Pujian atau Ungkapan.
Dikutip dari buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas 1 (Tema; 8), Berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan, Cetakan Ke-4, 2017 (Edisi Revisi), Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Berikut kunci jawaban kelas 1 SD tema 8 Subtema 3 pada pembelajaran 5 dan 6 Halaman 150-151 152 153-154 155-156 157-158 159-150 yang bisa digunakan orang tua sebagai panduan untuk mengoreksi soal latihan yang siswa kerjakan.
Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 8 Halaman 150-151
Siti membacakan ceritanya di depan kelas. Teman-teman senang mendengar cerita Siti.Ayo, kita ukur lamanya Siti membacakan cerita.
Kita mengukur dengan lagu “Pelangi”.
Saat Siti bercerita, guru akan memperdengarkan lagu Pelangi .
Lagu “Pelangi” diperdengarkan dari audio.
Ulangi beberapa kali hingga Siti selesai membacakan cerita.
Jawaban:
Ternyata lama siti membacakan cerita sama dengan 2 kali lagu Pelangi, sedangkan Edo bercerita ternyata lama Edo membacakan cerita hanya satu kali lagu pelangi.
Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 8 Halaman 152-153
1. Kalimat Pujian: Wah, cerita Tuti sangat menginspirasi sekali.
Kalimat Tanggapan: Terima kasih, sudah mendengarkan cerita saya.
2. Kalimat Pujian: Pintar sekali kamu bercerita di depan kelas.
Kalimat Tanggapan: Terima kasih banyak atas koreksinya.
3. Kalimat Pujian: Suaramu merdu sekali saat bernyanyi, indah.
Kalimat Tanggapan: Terima kasih, suaramu juga indah
Baca Juga: Taiwan dan AS Makin Mesra, China Kirim 25 Pesawat Memasuki Zona Identifikasi Pertahanan Udara Taiwan
Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 8 Halaman 154-155, 156
Pulang sekolah Siti merasa lapar.Ibu telah menyiapkan makanan lezat untuk Siti. Siti makan bersama keluarga dengan aturan yang sesuai. Bagaimana suasana di keluargamu saat makan? Apakah semua sesuai aturan?
Jawaban:
Menurut saya, Siti sudah menerapkan tata tertib dan aturan di rumahnya. Hal tersebut dilihat dari, Siti mengawali makan dengan mencuci tangan, membaca doa, dan tidak berbicara saat makan.
Kegiatan Bersama Orang Tua.
Orang tua mengajak siswa untuk makan bersama dan mengingatkan untuk menaati aturan saat sedang makan. Seperti berdoa terlebih dahulu sebelum makan. Tidak berbicara saat mulut penuh makanan. Makan dengan tangan kanan. Dan menghabiskan makanan yang telah diambil.
Jawaban:
Orang tua diharapkan untuk membuat aturan dan tata tertib saat makan di meja makan, seperti mencuci tangan, membiasakan berdoa, membiasakan tidak berbicara saat makan, dan sebagainya.
Jawaban Tematik Kelas 1 Tema 8 Halaman 157-158, 159-160
Bencana Alam di Desa Sukamaju
Angin topan melanda Desa Sukamaju.Angin topan bertiup kencang.Rumah-rumah roboh dan atapnya terbang terbawa angin. Penduduk terpaksa mengungsi ke balai desa. Banyak bantuan datang ke Desa Sukamaju. Ada yang mendirikan tenda dan membagikan selimut. Ada juga yang menyumbangkan makanan. Penduduk Desa Sukamaju mengucapkan terima kasih. Mereka berterima kasih atas bantuan tenda untuk tidur. Mereka berterima kasih sudah mendapatkan selimut. Mereka juga berterima kasih untuk bantuan makanan.
1. Apa yang terjadi dengan Desa Sukamaju?
2. Mengapa mereka berterima kasih?
Baca Juga: Kabar Sedih, Komik Attack on Titan Tamat Setelah 12 Tahun Terbit
Jawaban:
1. Desa tersebut mengalami musibah angin puting beliung dan menyebabkan rumah warga hancur, serta lingkungan sekitar rusak parah.
2. Karena, ada beberapa relawan yang memberikan bantuan kepada desa Sukamaju, sehingga warga sangat berterima kasih telah dibantu.
Dengan demikian, pemaparan soal kelas 1 SD tema 8 halaman 150-151 152 153-154 155-156 157-158 159-150. Jangan lupa nantikan ulasan artikel selanjutnya yang disertai soal dan kunci jawaban lengkap, kemudian dibahas secara simple dan praktis.
Disclaimer: Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah. Untuk pertanyaan yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***
