Network
SEPUTAR LAMPUNG – Siswa kelas 1 SD akan lanjut ke halaman 143, 144, 145, 146 subtema 4 materi tentang bagaimana cara siswa mengenal Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda yang ada disekitar lingkungan, seperti meja, lemari, bola, kursi, dan benda lainnya, serta mempraktekkan cara membuat benda tersebut dari barang yang tidak terpakai, kemudian siswa harus mengerjakan soal pada Pembelajaran 1.
Adik-adik kelas 1 SD akan diajarkan untuk memahami Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda yang ada disekitar lingkungan rumah, serta anak akan mulai mengelompokan bagian-bagian benda tersebut ke dalam tabel soal yang ada di halaman tersebut.
Siswa kelas 1 SD diharapkan menguasai materi pembelajaran yang sudah diulas sebelumnya, sehingga siswa kelas 1 SD bisa mengamati dan menulis hasil dari Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda tersebut di pembelajaran 1, setelah bisa menganalisa cara merawat tumbuhan dengan baik dan benar.
Baca Juga: 11 Amalan Terbaik di Bulan Rajab, Di Antaranya Puasa, Sholat Tahajud, dan Banyak Introspeksi Diri
Pembelajaran anak kelas 1 SD akan dilakukan dari rumah selama masa pandemic, sehingga bunda diharapkan mendampingi buah hatinya untuk mempelajari tema 7 subtema 4 halaman 143, 144, 145, 146.
Belajar dari rumah membuat anak berpikir kritis, kreatif, dan inovatif. Sebagian materi kelas 1 SD tema 7 telah dipelajari dan diharapkan anak dapat mengetahui perbedaan Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda, serta bagaimana anak mengaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari. Materi, soal dan kunci jawaban tersebut telah tersedia di halaman 143, 144, 145, 146.
Pada materi Subtema 4 diharapkan siswa kelas 1 SD terbiasa mengerjakan soal pada buku tematik tema 7 pembelajaran 1 halaman 143, 144, 145, 146 dengan baik dan benar.
Siswa saat Belajar dari Rumah diharuskan memakai buku tematik kelas 1 SD tema 7 subtema 4 yang akan digunakan anak saat belajar di rumah setiap harinya.
