Kunci Jawaban IPA SMP Kelas 9 Semester 1 Ayo, Kita Lakukan Halaman 165 Listrik Statis

7 Oktober 2022, 13:45 WIB
Ilustrasi listrik. /Pixabay/Nicole Kohler/

SEPUTARLAMPUNG.COM – Artikel ini akan mengulas pembahasan soal Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas 9 SMP/MTS yang bersumber dari buku Kemendikbud revisi 2017, tentang Listrik statis dalam kehidupan sehari-hari.

Ulasan jawaban dan materi soal di bawah ini diharapkan dapat membantu adik-adik dalam belajar serta membantu orangtua dalam mendampingi adik-adik belajar di rumah.

Pada soal IPA Kelas 9 SMP ini akan belajar mengenai Listrik statis dalam kehidupan sehari-hari. Materi yang dijabarkan yaitu listrik statis.

Pembahasan materi dalam artikel ini diulas oleh Dian Aulya, S.Pd. Alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung.

Baca Juga: Khutbah Jumat Hari Ini Spesial Maulid Nabi Muhammad SAW, 7 Oktober 2022, Tema: Cara Menjadi Orang Sukses

Berikut pembahasan soal IPA Kelas 9 SMP Halaman 165:

Aktivitas 4.1 Gejala Listrik Statis Halaman 165

Apa yang kamu perlukan?

1. 2 buah sisir plastik atau penggaris plastik yang masih baru

2. 2 buah kaca atau gelas kaca

3. 2 utas tali/benang sepanjang 30 cm

4. 2 buah statif

5. Rambut kering

Baca Juga: Rizky Billar Bantah KDRT hingga Banting Lesti Kejora, Ini Pernyataan Polisi Soal Hasil Visum, Mana yang Benar?

Apa yang harus kamu lakukan?

1. Gantunglah dua sisir atau penggaris plastik pada dua statif dengan menggunakan tali. Atur jarak kedua sisir kurang lebih 5 cm. Perhatikan Gambar 4.1!

2. Gosokkan dua sisir atau penggaris plastik tersebut ke rambut kering, kemudian biarkan keduanya tergantung bebas. Amati dan catat peristiwa yang terjadi pada kedua sisir!

3. Lakukan langkah 1 dan 2 dengan menggunakan batang kaca atau gelas kaca.

4. Gantunglah satu sisir plastik dan satu kaca masing-masing pada statif!

5. Gosokkan sisir dan batang kaca pada rambut kering, kemudian biarkan sisir dan batang kaca tergantung bebas. Amati dan catat peristiwa yang terjadi pada sisir dan batang kaca!

Baca Juga: Hasil Visum Buktikan Lesti Kejora Alami KDRT, Rizky Billar Justru Bantah Banting Istrinya, Ini Kejadiannya

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Bandingkan hasil pengamatan kegiatan 1-2 terhadap kegiatan 3! Mengapa hal tersebut terjadi?

Jawaban: Dua sisir yang telah digosok ke rambut kering ketika didekatkan keduanya saling tolak menolak. Hal tersebut terjadi karena kedua sisir memiliki jenis muatan listrik sama yaitu bermuatan negatif. Begitu pula dengan dua batang kaca yang telah digosok ke rambut kering ketika didekatkan keduanya saling tolak menolak. Hal tersebut terjadi karena kedua sisir memiliki jenis muatan listrik sama yaitu bermuatan positif.

2. Bandingkan hasil pengamatan kegiatan 5 dengan hasil kegiatan nomor 1. Jelaskan mengapa hal tersebut terjadi?

Jawaban: Sisir yang telah digosok ke rambut kering ketika didekatkan dengan batang kaca yang telah digosok ke rambut kering akan tarik-menarik. Hal tersebut disebabkan jenis muatan pada sisir dan batang kaca berbeda, sisir bermuatan negatif sedangkan batang kaca bermuatan positif.

Apa yang dapat kamu simpulkan? Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?

Jawaban: Dua benda akan tolak-menolak apabila didekatkan karena kedua benda memiliki jenis muatan listrik yang sama, sedangkan dua benda tarik menarik apabila didekatkan karena kedua benda memiliki jenis muatan listrik yang berbeda.

Baca Juga: Jadwal Acara TV Hari Ini Indosiar, RCTI, GTV, Trans 7, SCTV, NET TV, Trans TV, MNCTV, Sabtu 8 Oktober 2022

Sisir plastik yang digosokkan pada rambut kering akan bermuatan negatif karena sisir kelebihan elektron (elektron dari rambut berpindah ke sisir plastik). Sementara itu, kaca yang digosokkan pada rambut kering akan bermuatan positif karena kaca kekurangan elektron (elektron dari kaca berpindah ke rambut yang kering). Oleh sebab itu, kedua sisir plastik atau kedua batang kaca akan tolak-menolak apabila didekatkan, tetapi sisir plastik dan batang kaca akan tarik-menarik apabila didekatkan

*) Disclaimer: Jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi belajar. Untuk pertanyaan terbuka, siswa dan orang tua dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.***

Editor: Nur Faizah Al Bahriyatul Baqir

Sumber: Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler