Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 13 14 15 16 Aktivitas 1.3 Percobaan Hukum II Newton Kurikulum 2013

SEPUTARLAMPUNG.COM – Simak soal dan pembahasan IPA kelas 8 SMP/MTS yang bersumber dari Buku Tematik Kemendikbud revisi 2018.

Pembahasan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini diharapkan bisa menjadi bahan evaluasi dan referensi serta memudahkan adik-adik dalam belajar.

Pada halaman 13 14 15 16 mata pelajaran IPA kelas 8 SMP, siswa akan belajar Bab 1 “Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar”.

Baca Juga: Lengkap Bacaan Surat Yasin Ayat 1-83 dan Tahlil untuk Acara Yasinan di Malam Jumat, 26 Agustus 2022

Siswa diminta untuk mengerjakan aktivitas 1.3 percobaan hukum II Newton.

Pembahasan materi dalam artikel ini diulas oleh Aulia Rachma Dinantika, S.Pd. Alumnus Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung.

Berikut ini kunci jawaban IPA kelas 8 SMP halaman 13 14 15 16:

Aktivitas 1.3 Percobaan Hukum II Newton

Apa yang kamu perlukan?

1. 2 buah beban 100 gram

2. 1 katrol

3. Tali 2 meter

4. 1 kereta

Baca Juga: Profil dan Biodata Komjen Pol Ahmad Dofiri yang Buat Bharada E Berani Bongkar Skenario Kejahatan Ferdy Sambo

Apa yang harus kamu lakukan?

1. Percobaan I: rangkailah kereta, katrol, tali, dan beban (100 g) seperti Gambar 1.10!

2. Amati gerak kereta!

3. Percobaan II: tambahkan beban (2 × 100 g) pada rangkaian percobaan seperti pada Gambar 1.11!

4. Amati gerak kereta!

5. Percobaan III: pindahkan salah satu beban (100 g) yang menggantung, ke atas kereta seperti pada Gambar 1.12!

6. Amati percepatan gerak kereta!

Data Hasil Percobaan

Keterangan: untuk menuliskan data percepatan kereta dapat diurutkan dari yang tercepat (1), cepat (2), dan kurang cepat (3).

Jawaban:

Baca Juga: Sinopsis Jumper (2008), Aksi Penjahat Berkekuatan Super Berpindah Tempat

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Apa yang memengaruhi perbedaan besar percepatan pada percobaan II dan III?

Jawaban: Hal memengaruhi perbedaan besar percepatan pada percobaan II dan III yaitu besar gaya yang menarik kereta (beban yang digantung).

2.Bagaimana hubungan antara gaya (berat beban yang digantung) dengan percepatan sistem berdasarkan percobaan II dan III?

Jawaban: hubungan antara gaya dengan percepatan sistem berdasarkan percobaan II dan III yaitu gaya (berat beban yang digantung) berbanding lurus dengan percepatan kereta.

3.Apa yang memengaruhi perbedaan besar percepatan sistem pada percobaan I dan III?

Jawaban: Hal yang memengaruhi perbedaan besar percepatan sistem pada percobaan I dan III yaitu besar massa kereta yang ditarik beban (m).

4.Bagaimana hubungan antara massa total (massa kereta + massa beban) dengan percepatan kereta berdasarkan percobaan I dan III?

Jawaban: hubungan antara massa total dengan percepatan kereta berdasarkan percobaan I dan III yaitu massa kereta berbanding terbalik dengan percepatan.

Baca Juga: Bharada E Dihadirkan Secara Virtual, Ini Daftar 15 Saksi yang Dihadirkan di Sidang Kode Etik Ferdy Sambo

5.Seorang pemain sepatu roda yang massanya 50 kg meluncur dengan percepatan 4 m/s2 pada saat resultan gayanya 200 N. Bagaimanakah gerakan pemain sepatu roda jika mengalami perubahan kecepatan seperti dalam Tabel 1.4.

6.Balok A dan B dihubungkan dengan menggunakan tali dan katrol seperti pada Gambar 1.13.

Jika massa balok A sama dengan massa balok B (mA= mB = m), pilihlah jawaban yang benar dari masing-masing pertanyaan di bawah ini! (Lingkari jawaban yang benar)

a. Massa sistem (A + B) adalah

[m] [2 m]

Jawaban: Massa sistem (A + B) adalah 2 m

b. Gaya yang bekerja pada sistem adalah berat balok

[A] [B] [A+B]

Jawaban: Gaya yang bekerja pada sistem adalah berat balok B

c. Gaya berat balok B adalah

[mg/2] [mg] [2 mg]

Jawaban: Gaya berat balok B adalah mg

Baca Juga: Sudah Minta Maaf pada Korban, Ini Profil Syukri Zen Anggota DPRD Palembang yang Video Pemukulannya Viral

d. Besar percepatan sistem adalah

[kurang dari g] [g] [lebih besar dari g]

Jawaban: Besar percepatan sistem adalah kurang dari g.

Ingat! Bahwa g adalah percepatan gravitasi bumi yang besarnya adalah 10 m/s2.

Apa yang dapat kamu simpulkan?

Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan tentang Hukum II Newton?

Berdasarkan hasil percobaan dan diskusi yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa percepatan gerak sebuah benda berbanding lurus dengan gaya yang diberikan, namun berbanding terbalik dengan massanya. Semakin besar gaya maka akan semakin besar pula percepatan yang dialami. Secara matematis dapat dirumuskan sebagai berikut: a ≈ ∑F/m.

*) Disclaimer:

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.