SEPUTARLAMPUNG.COM – Selamat belajar kembali adik-adik, kali ini kita akan mempelajari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 3 SD/MI Tema 1 tentang Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup.
Pada Tema 1 ini kita akan belajar Subtema 3 Pembelajaran 3 dengan judul pertumbuhan hewan.
Adapun pembahasan materi yaitu gambar hias bermotif ikan, menentukan ciri ikan, dan menghitung jumlah ikan hias yang dihasilkan oleh sebuah peternakan.
Alangkah baiknya, adik-adik terlebih dahulu mengerjakan soal yang ada semampunya, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua masing-masing.
Berikut Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 118 119 121 122 123 :
Halaman 118
Ayo Menulis
Ikan berkembang biak dengan cara bertelur. Ikan dapat bertelur sampai ribuan dalam sekali waktu. Telur menetas menjadi larva. Larva tumbuh menjadi ikan kecil. Kemudian, ikan kecil menjadi ikan dewasa. Ikan mengalami pertumbuhan. Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip.
Ada berbagai macam jenis ikan. Cobalah mencari tahu jenis-jenis ikan!
Apakah semua ikan memiliki ciri-ciri yang sama?
Jawaban: Tidak.
Baca Juga: Waspada! Ternyata Bayam yang Dianggap Sehat Dapat Mengancam Kesehatan, Cek Faktanya di Sini
Carilah minimal 5 informasi dengan cara bertanya pada teman atau guru. Kamu juga dapat mencari informasi dari buku yang ada di perpustakaan. Kamu dapat mengerjakan tugas ini dengan cara berkelompok atau mandiri.
Tuliskan informasi yang kamu dapatkan pada tempat berikut!
Jawaban:
1. Ikan koki ciri-ciri bentuknya bulat dengan ekor panjang, badannya warna-warni, dan bertubuh gendut. Ikan koki gerakannya sangat lambat.
3. Ikan mas biasa dikonsumsi/dimakan, warnanya beragam ada hitam, kuning, dan merah. Ikan mas suka sekali berenang di permukaan air.
3. Ikan tawes mempunyai bentuk badan agak panjang dan sedikit pipih dengan punggung meninggi yang ditumbuhi sirip bagian atas.
4. Ikan mujair biasanya berwarna hitam, siripnya tajam, dan biasa dikonsumsi/dimakan. Ikan mujair memiliki tubuh gempal dan padat berisi.
5. Ikan lele memiliki patil untuk melindungi dіrі. Ikan lele tіdаk memiliki sisik dan kulit tubuhnya banyak mengeluarkan lendir. Ikan lele emiliki kumis atau misai untuk mengetahui lokasi dan makanan
Baca Juga: Greysia/Apriyani Cetak Rekor Sejarah, Jokowi: Kado HUT Kemerdekaan RI, Terima Kasih
Halaman 119
Ayo Bercerita
Sampaikan informasi yang kamu dapatkan di depan teman-teman! Bandingkan dengan informasi yang diberikan temanmu.
Apakah ada informasi yang berbeda?
Jawaban: Ya, ada informasi yang berbeda.
Halaman 121 122 123
Kerjakan soal berikut sesuai contoh!
1. Udin memiliki 3 ember berisi ikan hias. Setiap ember berisi 320 ekor. Berapa banyak ikan hias Udin semuanya?
Jawaban:
320 = 300 + 20
3 x 300 = 900
3x 20 = 60
900 + 60 = 960
Jadi, semua ikan hias Udin ada sebanyak 960 ekor
2. Sebuah toko ikan hias memiliki 7 akuarium. Setiap akuarium berisi 110 ekor ikan koki. Berapa banyak ikan koki semuanya?
Jawaban:
110 = 100 + 10
7 x 100 = 700
7 x 10 = 70
700 + 70 = 770
Jadi, banyak ikan koki semuanya adalah 770 ekor
3. Siti pergi ke peternakan ikan mas. Ia melihat ikan mas dalam 5 ember. Setiap ember berisi 300 ekor ikan mas. Berapa banyak ikan mas semuanya?
Jawaban:
300 = 300 + 0
5 x 300 = 1.500
5 x 0 = 0
1.500 + 0 = 1.500
Jadi, banyak ikan mas semuanya adalah 1.500 ekor
Cobalah bersama kelompokmu membuat dua soal perkalian dengan bilangan enam!
Minta temanmu menjawab pertanyaanmu!
Jawaban:
Soal
1. Dalam seminggu, sebuah produsen roti di Banyumas dapat menghasilkan 320 roti dalam berbagai jenis. Berapa banyak roti yang dihasilkan dalam waktu 6 bulan?
2. Pak Udin merupakan salah satu peternak sapi di Desa Nusantara. Kandang-kandang sapi pak Udin sangat luas dan lebar. Satu kandang Sapi berisi 120 ekor sapi. Berapa jumlah seluruh sapi pada 6 kandang Sapi pak Udin?
3. Pak Budi merupakan salah satu pemilik kos terbanyak di daerah Wisata Bali. Pada satu bangunan rumah, kamar kos milik pak Budi dapat menampung 20 orang. Berapa banyak orang yang dapat ditampung jika Pak Budi memiliki 6 bangunan rumah kost?
*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***