Network
SEPUTAR LAMPUNG – Pada pembahasan kali ini menjawab soal-soal dari buku tematik kelas 5 subtema 3 pembelajaran 3 di halaman 139 142 143 145 146 148 149.
Dikutip dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 terbitan Kemendikbud Tema 9 kelas 5 membahas tentang Benda-benda di Sekitar Kita pada Subtema 2 ini memiliki judul Manusia dan Benda di Lingkungannya.
Berikut kunci jawaban tema 9 kelas 5 SD/MI subtema 3 pembelajaran 3 halaman 139 142 143 145 146 148 149 :
Halaman 139
Ayo Mengamati
Perhatikan iklan yang dilihat Edo pada koran!
Setelah mengamati, coba kamu jelaskan tentang isi iklan tersebut. Uraikan dalam kolom berikut.
Jawaban:
Isi iklan di atasIklan tersebut berisi tentang penawaran sebuah produk pasta gigi bermerk “Gigident”. Pasta gigi tersebut berfungsi mengurangi rasa ngilu pada gigi hanya dalam selang waktu 30 menit setelah pemakaian. Pasta gigi tersebut juga melindungi gigi agar bebas dari rasa ngilu lebih lama.
Baca Juga: Dukung Larangan Mudik, Jakarta Tutup Seluruh Terminal Bus AKAP Kecuali di Terminal yang Satu Ini
Halaman 142
Ayo Berlatih
Amatilah iklan yang terdapat dalam sebuah majalah berikut ini.
Iklan di majalah (sudah terlampir dilampiran)
Jenis iklan apakah pada gambar di atas? Apa informasi penting dalam iklan tersebut? Tuliskan pada kolom berikut.
Jawaban:
Iklan tersebut termasuk iklan layanan masyarakat. Informasi-informasi penting yang terdapat dalam iklan. adalah mengajak masyarakat untuk menjaga persatuan dan kesatuan.. Masyarakat juga dihimbau untuk hindari sesuatu yang dapat menimbulkan hilangnya rasa persatuan dan kesatuan.
Iklan di atas, memberitahukan kepada masyarakat bahwa menjaga persatuan dan kesatuan merupakan hal yang sangat penting bagi keberlanjutan pembangunan. Oleh karena itu, hindari perbuatan yang dapat menimbulkan hilangnya rasa persatuan dan kesatuan.
Halaman 143
Ayo Berdiskusi
Buatlah beberapa kelompok yang beranggotakan 5 orang. Lakukan kegiatan berikut.
1. Identifikasilah peristiwa-peristiwa yang tidak memedulikan persatuan dan kesatuan yang terjadi di masyarakat.
Jawaban:
– Enggan menengok tetangga yang sakit/terkena musibah
– Enggan bergaul dengan tetangga yang tidak satu suku
– Diskriminasi terhadap seseorang berdasarkan suku, ras dan lain sebagainya.
– Tidak aktif dalam kegiatan kerja bakti/gotong royong kebersihan dan ronda keliling
– Memaksakan pendapat kepada orang lain
2. Jelaskan akibat yang akan terjadi dari peristiwa-peristiwa tersebut.
Jawaban:
– Kurangnya silaturahmai/rasa persaudaraan antar warga
– Mengutamakan kepentingan golongan maupun suku masing-masing
– Terjadinya perselisihan dan permusuhan
– Tidak adanya kerja sama yang terjalin antarwarga masyarakat
– Terjadinya pelanggaran hak orang lain
3. Buatlah laporan hasil diskusi.
Jawaban:
Laporan Hasil Diskusi:
Persatuan dan kesatuan seharusnya tetap dijaga dan dipertahankan demi keberlanjutan pembangunan bangsa.
Tindakan-tindakan yang dapat mempengaruhi persatuan dan kesatuan di masyarakat seperti: enggan menengok tetangga yang sedang terkena musibah, enggan bergaul dengan tetangga yang tidak sesuku, tindakan diskriminasi, malas ikut kerja bhakti, dan memaksakan pendapat kepada orang lain harus dihindari.
Karena jika tidak dihindari, maka akan menyebabkan hilangnya rasa persaudaraan, lebih mementinggkan golongan sendiri, terjadi perselsihan, tidak adanya kerja sama, dan terjadinya pelanggaran hak. Akibat yang lebih besar adalah munculnya perpecahan bangsa, yang dapat mengancam kehidupan seluruh bangsa Indonesia.
4. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
Halaman 145 - 146
Ayo Berlatih
1. Indonesia sebagai sebuah bangsa yang kaya akan ras, suku, dan budaya memiliki konteks persatuan bangsa. Jelaskan makna persatuan tersebut.
Jawaban: Indonesia sebagai sebuah bangsa yang kaya akan ras, suku, dan budaya memiliki konteks persatuan bangsa dimana persatuan ini memiliki makna bahwa apapunbudaya, ras, dan sukunya tidak ada yang dapat memisahkan dan menggoyahkan persatuan yang telah terjalin.
2. Sebutkan akibat yang akan timbul apabila tidak mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam lingkungan keluarga.
Jawaban: Berikut akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga.
– Terjadi pertengkaran di dalam keluarga.
– Kurangnya kerukunan di dalam keluarga.
– Kurangnya keakraban di dalam keluarga.
3. Sebutkan akibat yang akan timbul apabila tidak mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam lingkungan sekolah.
Jawaban: Beberapa akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah.
– Sombong dan tidak peduli dengan sesama teman.
– Membeda-bedakan teman.
– Mengolok-olok teman.
– Terjadi tawuran
4. Sebutkan akibat yang akan timbul apabila tidak mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam lingkungan masyarakat.
Jawaban: Beberapa akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat.
– Tidak adanya kepedulian terhadap penderitaan yang dialami oleh orang lain.
– Kepentingan golongan maupun suku masing-masing lebih diutamakan oleh masyarakat
– Tidak adanya kerja sama yang terjalin antarwarga masyarakat
5. Sebutkan akibat yang akan timbul apabila tidak mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam lingkup negara.
Jawaban: Beberapa akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan negara.
– Hilangnya tenggang rasa dan toleransi dalam bermasyarakat.
– Perpecahan bangsa.
– Melemahnya pertahanan dan keamanan bangsa.
Halaman 149
Ayo Berdiskusi
Kesejahteraan masyarakat akan tercipta jika kegiatan ekonomi berlangsung stabil dan lancar. Tingginya kegiatan ekonomi akan semakin meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Apa yang akan terjadi jika kegiatan ekonomi tidak berjalan dengan baik? Bagaimana pengaruhnya terhadap tingkat kesejahteraan masyarakat?
Diskusikan hal tersebut bersama 4 orang temanmu. Kemudian, tulislah hasil diskusi pada kolom berikut.
Jawaban:
Laporan Hasil Diskusi
Kegiatan ekonomi dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup manusia. Jika kegiatan ekonomi tidak berjalan dengan baik, tentu berakibat pada kelangsungan hidup seseorang. Kehidupan masing-masing individu akan terganggu, sehingga tidak ada kenyamanan dalam hidup. Tiap individu akan selalu berusaha agar kebutuhan bisa terpenuhi, bahkan dengan berbagai cara.
Akibatnya adalah dilanggarnya norma-norma atau nilai-nilai yang ada di masyarakat, tidak seimbangnya antara hak dan kewajiban, yang pada akhirnya menimbulkan masalah-masalah sosial di masyarakat. Saat masalah-masalah sosial makin merebak di masyarakat, maka sulit bagi masyarakat untuk mencapai kesejahteraan yang diinginkan, yang pada akhirnya dapat merusak nilai persatuan dan kesatuan.
Ayo Renungkan
Apa saja yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah ada hal yang belum kamu pelajari? Apa manfaat pembelajaran hari ini untuk kamu? Tuliskan pada kolom berikut.
Hasil Renungan :
Hari ini saya telah belajar tentang sikap rasa ingin tahu, Percaya diri, bekerja sama, toleransi, dan bertanggung jawab. Pengetahuan tentang Isi Iklan, perilaku menunjukkan persatuan dan kesatuan, pengaruh kegiatan ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat. Keterampilan tentang mengidentifikasi dan mengomunikasikan. Manfaat pembelajaran hari ini saya jadi lebih tahu tentang isi iklan dan perilaku yang menunjukkan persatuan dan kesatuian dalam masyarakat.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Pernahkah kamu mengikuti ibumu belanja kebutuhan rumah tangga di pasar, warung, atau supermarket? Kegiatan ekonomi apa yang dilakukan ibumu? Coba diskusikan bersama orang tuamu tentang tujuan dan manfaat dari kegiatan yang dilakukan ibumu? Tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.
Laporan Hasil Diskusi Bersama Orang Tua
Saya pernah mengikuti ibu beberlanja ke pasar. Di pasar ibu membeli beberapa macam kebutuhan sehari-hari. Kegiatan ekonomi yang ibu lakukan tersebut termasuk kegiatan ekonomi konsumsi. Tujuan kegiatan ekonomi konsumsi untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.
*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang tertera di atas bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.***
