Network
SEPUTAR LAMPUNG – Siswa kelas 1 SD akan lanjut ke halaman 143, 144, 145, 146 subtema 4 materi tentang bagaimana cara siswa mengenal Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda yang ada disekitar lingkungan, seperti meja, lemari, bola, kursi, dan benda lainnya, serta mempraktekkan cara membuat benda tersebut dari barang yang tidak terpakai, kemudian siswa harus mengerjakan soal pada Pembelajaran 1.
Adik-adik kelas 1 SD akan diajarkan untuk memahami Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda yang ada disekitar lingkungan rumah, serta anak akan mulai mengelompokan bagian-bagian benda tersebut ke dalam tabel soal yang ada di halaman tersebut.
Siswa kelas 1 SD diharapkan menguasai materi pembelajaran yang sudah diulas sebelumnya, sehingga siswa kelas 1 SD bisa mengamati dan menulis hasil dari Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda tersebut di pembelajaran 1, setelah bisa menganalisa cara merawat tumbuhan dengan baik dan benar.
Baca Juga: 11 Amalan Terbaik di Bulan Rajab, Di Antaranya Puasa, Sholat Tahajud, dan Banyak Introspeksi Diri
Pembelajaran anak kelas 1 SD akan dilakukan dari rumah selama masa pandemic, sehingga bunda diharapkan mendampingi buah hatinya untuk mempelajari tema 7 subtema 4 halaman 143, 144, 145, 146.
Belajar dari rumah membuat anak berpikir kritis, kreatif, dan inovatif. Sebagian materi kelas 1 SD tema 7 telah dipelajari dan diharapkan anak dapat mengetahui perbedaan Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda, serta bagaimana anak mengaplikasikan dalam kegiatan sehari-hari. Materi, soal dan kunci jawaban tersebut telah tersedia di halaman 143, 144, 145, 146.
Pada materi Subtema 4 diharapkan siswa kelas 1 SD terbiasa mengerjakan soal pada buku tematik tema 7 pembelajaran 1 halaman 143, 144, 145, 146 dengan baik dan benar.
Siswa saat Belajar dari Rumah diharuskan memakai buku tematik kelas 1 SD tema 7 subtema 4 yang akan digunakan anak saat belajar di rumah setiap harinya.
Siswa kelas 1 SD saat ini telah memahami pembelajaran 1 tentang Ada banyak benda di sekitarku, manusia, hewan, dan tumbuhan, juga rumah, sepeda, mobil, dan benda lainnya.
Kemampuan siswa kelas 1 SD berbeda-beda dan materi tema 7 telah dijelaskan secara ringkas dan lugas didalam buku tematik pembelajaran 1 subtema 4 halaman 143, 144, 145, 146. Siswa kelas 1 SD diharapkan bisa mengerjakan soal yang ada di buku tersebut.
Masing- masing halaman memiliki kerumitan soal yang berbeda, sehingga siswa harus memiliki kunci jawaban yang sesuai dengan materi buku tematik pada halaman yang dipelajari.
Apalagi kemampuan siswa kelas 1 SD berbeda-beda, ada yang mudah memahami materi dan ada yang hanya bisa mengerjakan soal, namun jawaban dari siswa tersebut belum sepenuhnya benar, sehingga orang tua bisa menggunakan kunci jawaban dari buku tematik kelas 1 SD tema 7 subtema 4 pembelajaran 1 halaman 143, 144, 145, `146.
Berikut pembahasan mengenai materi, soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 1 SD tema 7 subtema 4 pada pembelajaran 1 halaman 143, 144, 145, `146 yang diulas lebih simple dan ringkas, sehingga siswa mudah memahami dan mengerjakan soal serupa.
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 143
Ayo Berlatih
Amati gambar di halaman sebelumnya.Kelompokkan berdasarkan persamaan yang dimilikinya.
Kunci Jawaban
1. Bola sama bentuknya dengan jam dinding, dan piring
2. Penggaris sama bentuknya dengan roti dan topi
3. Tas sama bentuknya dengan dompet dan buku
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 144
Ayo Berdiskusi
Diskusikan bersama temanmu. Apa yang terjadi jika semua benda berwarna sama? Apa yang terjadi jika semua benda berukuran besar? Ceritakan hasil diskusimu di depan teman-temanmu
Kunci Jawaban
Menurut saya, jika semua benda sama, maka yang terjadi dalam penempatan dan penyesuain semua benda tersebut akan sulit, sehingga masing-masing benda dibuat berbeda sesuai fungsi dan kegunaan dari benda tersebut
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 145
Apakah temanmu sudah dapat merapikan sendiri? Berikan tanda centang (✔) pada tempat yang benar.
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 146
Benda yang disusun rapi tampak indah dipandang.
Apa nama benda yang kamu sukai?Dapatkah kamu membuatnya?
Baca Juga: Penduduk Miskin Lampung Naik Lebih dari 40 Ribu Orang dalam 6 Bulan Pertama Masa Pandemi Covid-19
Kunci Jawaban
1. Jam dinding
2. Vas bunga
3. Tempat sendok
4. Kotak pensil
5. Tas
Kunci Jawaban Kelas 1 Tema 7 Halaman 147
Kegiatan Bersama Kedua Orang Tua:
Orang tua mengajak siswa bersama-sama merapikan benda- benda di rumah.
Kunci Jawaban:
Anak dapat belajar di rumah untuk mengamati benda yang ada di sekitar lingkungannya agar anak tertarik untuk membuat benda tersebut dari barang tidak terpakai, kemudian orang tua diharapkan membantu mengenalkan benda tersebut sesuai dengan fungsi dan kegunaanya.
Baca Juga: Buruan Tukarkan Kode Redeeem Mobile Legends: Bang Bang Hari Ini Selasa 16 Februari 2021
Nah, berikut pemaparan soal kelas 1 SD belajar dari rumah tema 7 subtema 4 halaman 143, 144, 145, 146 Jangan lupa saksikan materi Pembelajaran 1 dari rumah pada episode selanjutnya yang disertai soal dan kunci jawaban lengkap dibahas secara simple dan praktis.***
