Pembahasan Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 22 23 24-25 26 28 Buku Tematik SD Subtema 1 Pembelajaran 2

- 2 Februari 2021, 11:25 WIB
Belajar dari Rumah, untuk kelas 5 tema 7.
Belajar dari Rumah, untuk kelas 5 tema 7. /Pixabay/Seputar Lampung/

SEPUTAR LAMPUNG - Tidak terasa, Belajar dari Rumah (BDR) atau sekolah online di banyak sekolah telah sudah memasuki tema 7. 

Pada artikel kali ini, akan mengulas kunci jawaban untuk tema 7 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 2 pada halaman 22, 23, 24-25, 26, dan 28 dengan tema 'Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda".

Kunci jawaban dalam artikel ini hanya sebagai panduan belajar siswa dan orang tua yang mendampingi dan mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa diharap tetap berusaha mencari jawaban sendiri yang lebih sesuai dengan sekitarnya untuk kemudian dibandingkan dengan kunci jawaban.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Subtema 3 Halaman 169, 170, 171, 172, 174, 175 Buku Tematik SD Pembelajaran 4

Orang tua juga diminta untuk terus mendampingi anak belajar terutama ketika anak mulai menunjukkan tanda-tanda bosan dan jenuh apalagi sampai tidak bisa memahami materi.

Pada tema 7 kali ini, materi yang dibahas lebih banyak pada masalah sejarah di masa kolonial.

Materi sangat penting bagi siswa untuk mengetahui bagaimana sejarah bangsa Indonesia di masa lalu.

Dari buku tematik SD Kelas 5 dari Kemendikbud dan beberapa sumber pendukung lain, berikut kunci jawaban untuk tema 7 Kelas 5 Subtema 1 Pembelajaran 2 pada halaman 22, 23, 24-25, 26, dan 28 dengan tema 'Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda".

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Subtema 3 Halaman 157, 158, 161, 162, 164, 165: Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan

Kunci Jawaban Halaman 22

Pada bagian ini, siswa diminta memahami bacaan yang ada di buku tematik lalu membuat perbandingan tentang bagaimana pelaksanaan pemerintahan kolonial Inggris dan Belanda dengan menggunakan sejumlah poin pertanyaan.

Berikut tugas lengkap dan kunci jawabannya:

Ayo Berlatih

Pahamilah bacaan di atas!

Buatlah perbandingan pelaksanaan pemerintahan kolonial Inggris dan Belanda. Buatlah perbandingan dengan menggunakan prinsip : apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana!

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 3 4 5 6 7 8 9 10 Subtema 1 Energi dan Perubahannya Pembelajaran 1

PEMERINTAHAN KOLONIAL INGGRIS DAN BELANDA

Apa sistem pemerintahan kedua negara tersebut?

Inggris : Kerajaan 
Belanda : Kerajaan

Di mana saja daerah yang dikuasai selama masa penjajahan?

Inggris : Sumatra, Ambon dan Banda (Maluku) 
Belanda : Hampir seluruh wilayah Indonesia

Siapakah tokoh yang paling terkenal pada masa pemerintahan kolonial di Indonesia?

Inggris : Thomas Stamford Raffles
Belanda : Cornelis de Houtman (pemimpin ekspedisi Belanda pertama yang tiba di Indonesia), Van den Bosch, Herman Willem Daendels

Kapankah waktu pemerintahan kolonial di Indonesia dimulai?

Inggris : 1811 hingga 1816 (5 tahun)
Belanda : 1602 hingga 1945 (343 tahun)

Mengapa Belanda dan Inggris datang ke Indonesia?

Inggris : Ingin memperluas daerah jajahan dengan prinsip Glory
Belanda : Ingin memperoleh kekayaan terutama rempah-rempah dengan prinsip Gold

Bagaimana nasib rakyat pada masa pemerintahan kolonial?

Inggris : Menderita
Belanda : Sangat menderita

Baca Juga: Link Streaming Sinetron Buku Harian Seorang Istri di SCTV 2 Februari 2021, Berikut Jadwal Lengkapnya

Kunci Jawaban Halaman 23

Ayo Berdiskusi

1. Bentuk kelompok diskusi yang beranggotakan 3-5 siswa
2. Lakukan diskusi kelompok mengenai permasalahan berikut.
a. Faktor-faktor pendorong terjadinya penjelajahan samudra bangsa-bangsa Eropa
b. Ringkasan peristiwa dibentuknya VOC
c. Kondisi rakyat Indonesia pada masa pelaksanaan tanam paksa

Kunci Jawaban

a. Faktor-faktor pendorong penjelajahan samudra

Rempah-rempah menjadi komoditas yang paling dicari di dunia terutama Eropa yang mengalami musim dingin panjang. Orang Eropa mengenal rempah Indonesia pertama kali melalui pedagang muslim.

Pasokan rempah-rempah ke Eropa disalurkan melalui jalur darat di Konstantinopel yang dikuasai oleh Turki. Namun Turki saat itu berselisih dengan bangsa-bangsa Eropa, sehingga pasokan rempah-rempah menjadi tersendat.

Menyadari kebutuhannya yang tinggi akan rempah-rempah, yaitu sebagai pengawet makanan, obat-obatan, dan bumbu masak.

Hal inilah yang mendasari bangsa Eropa untuk menjelajah dunia dan mencari daerah baru untuk pasokan rempah mereka atau untuk mencari kekayaan (Gold). 

Misi mereka mencari kekayaan juga diisi misi lain yaitu menyebarkan kepercayaan sesuai perintah pemuka agama bangsa Eropa (Gospel/God).

Misi menyebarkan agama dianggap tugas suci dalam menyebarkan ke daerah jajahan, dan dipelopori oleh bangsa Spanyol dan Portugis

Sementara misi ketiga adalah mencari daerah jajahan sebanyak mungkin (Glory). Banyaknya negara jajahan menjadi simbol kejayaan sebuah negara Eropa pada waktu itu.

Kemajuan teknologi bangsa Eropa dengan ditemukannya kompas dan perahu yang modern menjadikan mereka bisa menjelajah samudra lebih jauh. Ditambah lagi persenjataan yang menggunakan mesiu.

Baca Juga: 3 Amalan Ini Konsisten Rasulullah Lakukan Tiap Hari Jumat, Langsung Praktekkan!

b. Ringkasan peristiwa dibentuknya VOC

Sejak awal kedatangannya ke Indonesia pada 1596 melalui armada yang dipimpin oleh Cornelis de Houtman di Pelabuhan Banten, Belanda sudah bertujuan untuk mencari kekayaan melalui rempah-rempah. Namun pertentangan terjadi antar sesama pedagang Belanda, sehingga lahir lah VOC yang didirikan agar menghindari persaingan atau perselisihan antar pedagang dari Belanda.

VOC (Vereenidge Oostindische Compagnie) sendiri diberi hak istimewa oleh pemerintah Belanda sebagai berikut: Pertama, dianggap sebagai wakil pemerintah Belanda di Asia. Kedua, memonopoli perdagangan. Ketiga, mencetak dan mengedarkan uang sendiri. Keempat, mengadakan perjanjian dan melakukan perang dengan negara lain. Kelima, menjalankan kekuasaan kehakiman dan melakukan pemungutan pajak. Keenam, memiliki angkatan perang sendiri. Ketujuh, mengadakan pemerintahan sendiri.


c. Kondisi rakyat Indonesia pada masa pelaksanaan tanam paksa

Periode tanam paksa benar-benar membuat rakyat Indonesia menderita. Penjajah menyuruh rakyat Indonesia untuk menanam tanaman yang bisa diekspor, hal ini menyebabkan tanaman milik rakyat banyak yang gagal panen.

Penderitaan rakyat ditambah lagi oleh wabah penyakit yang merajalela, serta kelaparan akibat gagal panen. Hal inilah yang menyebabkan populasi penduduk menurun drastis.

Baca Juga: Tanggapan Ustad Abdul Somad Soal Ramalan Mbak You: Itu Berita dari Jin dengan Seratus Kedustaan

Kunci Jawaban Halaman 24-25

Ayo Berdiskusi

1. Jelaskan perbedaan peristiwa membeku dan mencair!

Kunci Jawaban :
Membeku : Dari benda cair menjadi benda padat
Mencair : Dari benda padat menjadi benda cair

2. Jelaskan perbedaan peristiwa membeku dan menguap!

Kunci Jawaban :

Membeku : Dari benda cair menjadi benda padat
Menguap : Dari benda cair menjadi benda gas

3. Jelaskan perbedaan peristiwa mencair dan menguap

Kunci Jawaban :

Mencair : Dari benda padat menjadi benda cair
Menguap : Dari benda cair menjadi benda gas

4. Apa saja yang menyebabkan terjadinya peristiwa membeku, mencair dan menguap?

Kunci Jawaban :

Perubahan suhu

5. Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa mencair?

Kunci Jawaban :

Es krim dikeluarkan dari lemari pendingin

6. Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa membeku?

Kunci Jawaban :

Air disimpan di dalam lemari pendingin

7. Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa menguap?

Kunci Jawaban :

Air dimasak dalam teko

Baca Juga: Tiga Negara Ini Dilarang Datang Ke Inggris, Indonesia Termasuk?

Kunci Jawaban Halaman 26

Laporan Presentasi:

Terdapat 3 jenis benda di sekitar kita yaitu: padat, cair, dan gas. Ketiga jenis benda tersebut dapat berubah wujud secara fisika ataupun kimia.

Perubahan secara fisika merupakan perubahan zat tanpa menghasilkan zat baru, contoh: Penguapan (cair menjadi gas), pembekuan (cair menjadi padat), pengembunan (gas menjadi cair), pencairan (padat menjadi cair), penyubliman (padat menjadi gas), dan penghabluran (gas menjadi padat). 

Sementara perubahan secara kimia perubahan zat yang menghasilkan zat baru, contoh: Kertas terbakar, singkong menjadi tape, besi berkarat, petasan meledak.

Baca Juga: Biden Tunjuk Pria Palestina Jadi Direktur Intelijen Dewan Keamanan Nasional Amerika Serikat

Kunci Jawaban Halaman 28

Ayo Berlatih

Jelaskan isi lagu "Rayuan Pulau Kelapa" dengan kata-katamu sendiri. Tuliskan dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar. Perhatikan kata-kata baku. Perhatikan pula penggunaan tanda baca yang benar. Tuliskan dalam kotak berikut.

Kunci Jawaban :

Negeri Indonesia merupakan tanah yang sangat elok dan indah, negeri yang sangat aku cintai ini merupakan tanah kelahiranku. Aku memujanya sepanjang waktu. Negeriku ini merupakan negeri yang aman serta makmur, dengan pepohonan yang tumbuh subur. Seluruh kelebihan negeri ini lah yang menjadikan negara lain ingin menjadikan Indonesia negeri mereka.

Demikian ulasan kunci jawaban untuk tema 7 Kelas 5 Pembelajaran 2. Semoga selalu tetap semangat belajar daring, dan tidak lupa berusaha mengerjakan soal sebaik mungkin agar mendapat nilai terbaik pula.

*Disclaimer : Artikel ini hanya sebagai panduan belajar siswa dan orang tua dalam mendampingi dan mengoreksi hasil belajar anak.***

Editor: Ririn Handayani

Sumber: Buku Tematik SD


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah